【引語】有一部分學(xué)校是設(shè)置有復(fù)讀班的，那么復(fù)讀班的招生錄取分數(shù)線是多少呢？內(nèi)江市威遠中學(xué)校2022年復(fù)讀班招生錄取分數(shù)線：【立即點擊查看】，以下是內(nèi)江市威遠中學(xué)校往年的復(fù)讀班招生錄取分數(shù)線。
一、內(nèi)江市威遠中學(xué)校2022年復(fù)讀班招生錄取分數(shù)線【立即點擊獲取】
二、內(nèi)江市威遠中學(xué)校2021年復(fù)讀班招生錄取分數(shù)線
內(nèi)江市威遠中學(xué)校2021年復(fù)讀班招生錄取分數(shù)線暫未公布。
2019年威遠中學(xué)校分數(shù)線：統(tǒng)招469分
三、內(nèi)江市威遠中學(xué)校近期活動
念念不忘，必有回響 | 威遠中學(xué)校召開初中部語文學(xué)科專題教學(xué)研討會
為有效落實初高中銜接、夯實語文根基、加強家校聯(lián)動，4月19日下午，威遠中學(xué)校初中部語文學(xué)科專題教學(xué)研討會在緯經(jīng)樓三樓會議室舉行。學(xué)校初中部負責(zé)人、全體語文教師、家長代表以及高中部語文組組長王澤君老師參加了此次會議。會議主要圍繞“初中語文閱讀”這一議題展開，會上所有老師及家長代表都做了精彩發(fā)言。王澤君老師表示，語文是一種工具，學(xué)生能夠把在語文課堂上學(xué)到的知識有效地遷移到生活中，遷移到其他學(xué)科中，才能體會到學(xué)習(xí)語文的價值。所以，語文老師不是教文字，而是教文字背后的思維。
初中部語文教師，先后圍繞“教學(xué)現(xiàn)狀”“群文閱讀的認識”“整本書閱讀+x”“閱讀教學(xué)構(gòu)想”等方面進行了交流。最后家長代表表示，參加今天的語文專題教研會，對學(xué)校老師教學(xué)情況及孩子教育方向，有了更進一步的了解，將積極配合老師靜心陪伴孩子，認真閱讀，堅持閱讀。
小編提示：以上是內(nèi)江市威遠中學(xué)校2022年復(fù)讀班招生錄取分數(shù)線的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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