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育才中學(xué)——開展行為規(guī)范提升月活動
新學(xué)年伊始，為了讓全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為規(guī)范三字訣》和《育才學(xué)校學(xué)生十五條禁令》去做，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為新學(xué)年教育教學(xué)工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，9月份，育才中學(xué)開展了行為規(guī)范提升月活動。
要做到行為規(guī)范，首先是明確學(xué)校行為規(guī)范的方方面面及其細節(jié)要求，學(xué)校在大會宣講之后。
又利用兩個班會課時間，分班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》以及學(xué)校頒布的《行為規(guī)范三字訣》和《育才學(xué)校學(xué)生十五條禁令》，使全體學(xué)生在思想上建立起是非標(biāo)準(zhǔn)，作為日常行為的指南。
育才中學(xué)——針對問題抓整改
學(xué)校今年有14個班近600名學(xué)生，每天學(xué)生的行為表現(xiàn)的監(jiān)督與檢查，必須有一支分工明確、認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督檢查隊伍。學(xué)校明確責(zé)任，分了三個層面進行檢查：一是行政值周領(lǐng)導(dǎo)和教師；二是學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人；三是值周班級參與各項檢查的同學(xué)。
每周匯總各項檢查發(fā)現(xiàn)的問題，由值周領(lǐng)導(dǎo)在升旗時間進行問題剖析和正確引導(dǎo)，讓學(xué)生明確哪些地方還存在問題，為整改奠定基礎(chǔ)。
育才中學(xué)——行為規(guī)范提升月結(jié)束
行為規(guī)范提升月結(jié)束后，學(xué)校組織各班召開班會，讓每個同學(xué)總結(jié)一個月來的變化，找出成績，同時也找出還存在的問題，以期以后整改。根據(jù)分配的名額，學(xué)校評出了59名行為規(guī)范標(biāo)兵。
德育處根據(jù)各個班一個月的上課紀(jì)律、陽光體育、教室衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)和紀(jì)律、生活習(xí)慣等五個部分的得分，評出了4個行為規(guī)范教育先進班集體。學(xué)校適時進行了表彰獎勵。
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作者：csg1
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