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成都市第四十九中學2018級開展綜合社會實踐活動：
11月18日，成都市第四十九中學楓林校區(qū)、和美校區(qū)2018級學生開啟了為期一周的綜合社會實踐活動。用眼看，用耳聽，用口問，用手做，用筆寫，學生從中收獲了很多課堂之外的知識，獲得了有意思的新技能，發(fā)現(xiàn)了有趣的新問題，盡情奔跑在紅色的跑道上。在實踐體驗中，學到的理論知識得到了印證、得到升華。經(jīng)過本次社會實踐活動，孩子們健身心得到鍛煉，心靈得到凈化，情操得到陶冶，社會責任感、創(chuàng)新能力和實踐能力得到提升。
在“社會即學校，生活即教育”的理念下，基地成了虛擬社會，學生成了虛擬社會的公民——打亂班級、選課上課、在一定的規(guī)則下 “掙錢用錢”，用自己的實際行動踐行“教練精氣神，實踐智勇道”的教育實踐理念。短短的幾天社會實踐，孩子們按照計劃進行了隊列訓練、法治禁毒課程、創(chuàng)客課程、生命安全課程、廚藝課程、創(chuàng)意搭建、真人CS、志愿服務知識、三防知識、種菜等活動。
閉營儀式上，成都市第四十九中學同學們進行了成果展示。同學們斗志昂揚、精神抖擻，獲得了領導和老師們的陣陣掌聲。
在這次實踐活動中，成都市第四十九中學同學們收獲頗豐，不僅增長了高科技知識、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識、消防知識和自護知識，還磨練了個人意志，增強了集體觀念，提高了組織性、紀律性。
經(jīng)過了這次教育實踐，相信孩子們在未來的學習和生活中，有足夠的信心和勇氣面對任何挑戰(zhàn)！在未來的人生道路上，一定能走得更遠、飛得更高。
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