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成都列五中學人的故事——吳郭豪：
吳郭豪，2013-2016年就讀于成都列五中學高中部，任副班長。獲2015-2016學年成華區(qū)三好學生。高三通過招飛體檢并以中國國際航空公司四川省文科總分第一的成績被中國民用航空飛行學院飛行技術(shù)專業(yè)錄取。大學期間擔任所在區(qū)隊團支部書記，獲學?！皟?yōu)秀學生干部”等榮譽并多次獲得學校獎學金，被評為“2016級中國民航飛行學院優(yōu)秀畢業(yè)生”。
不知不覺離開母校已經(jīng)三年了，可以說在這三年中關(guān)于成都列五中學的回憶無時無刻不縈繞在我腦中。我想念曾并肩奮斗的同窗，想念我的老師，想念雙園巷間的那一抹粉櫻。
從剛剛踏入高中的大門到現(xiàn)在已然踏足社會的大四學生，我的母校和老師教會了我許多。語文何老的課堂，教會了我無論是語文學習還是在日常生活中都應(yīng)該有計劃性和目的性，讓我領(lǐng)略國學之奧妙；政治陳老胸懷學子，在高三的最后階段帶病堅持給大家上課，把最基本卻最重要的解題技巧不厭其煩地講了一遍又一遍，讓我對于高考政治解題重拾了信心；
地理袁老數(shù)年堅守在高三的講臺上，兢兢業(yè)業(yè)的教導每一屆學生，教授的地理知識尤其是氣象基礎(chǔ)對我大學的飛行理論學習和實踐飛行都用處良多。還有羊老！我記得高中三年生活中和她有很多次的摩擦與誤會，但是她每次都能通過適當?shù)姆椒ㄗ屛颐靼鬃约旱腻e誤，亦或是一次深入的談心，再或是給我時間讓我獨立思考后的自我醒悟。
還記得高三上學期的一次班會，她正在給大家講解歷史單元過關(guān)單的填寫要求和布置當天的背誦內(nèi)容，我頭腦一熱，認為她的要求不合理，竟當眾頂撞了她并且態(tài)度十分惡劣，但她為了不在同學面前讓我難堪沒有當時就與我爭吵，而是選擇讓我自己認識錯誤。事后我冷靜下來發(fā)現(xiàn)自己實在是很不懂事，身為班長不僅沒有帶頭支持她的工作竟還當眾讓她難堪了。正是這樣一次次的原諒與教誨讓我從高中遇事容易上頭，不冷靜易怒的愣頭青，變成了現(xiàn)在相對沉穩(wěn)，遇事冷靜的飛行學員。
感謝每一位幫助過我的老師，感恩成都列五中學！值母校115周年華誕，祝愿我的老師們桃李滿天下，祝福我的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝我親愛的祖國繁榮昌盛！
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