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四川師范大學附屬中學2018年中考錄取分數線為：595-621分。
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四川師范大學附屬中學赴爐霍縣中學開展結對幫扶送教活動：
按照市、區(qū)相關部門對教育對口幫扶的工作要求，根據區(qū)教育局《“格?；ㄩ_·錦繡爐霍”教育攜手同行行動實施方案》，四川師范大學附屬中學和甘孜州爐霍中學結成對口幫扶友好學校。
為進一步引領、幫扶民族教育，10月18日，四川師范大學附屬中學教科室主任宋曉蘭老師帶領魏剛、趙華梅兩位骨干老師到爐霍中學，開展了對口幫扶爐霍教育活動。
教科室主任宋曉蘭老師主要就教師發(fā)展、科研興校和爐霍中學科研室主任行了交流，就集體備課、高中文科教學管理、高三文綜后期復習和爐霍縣中學高中組教師進行了交流，并了解了爐霍縣中學教師對教育幫扶的需求，為今后更有效的送教工作打下基礎。
魏剛老師系錦江區(qū)信息化名師工作室主持人，擅長將現代教育技術應用于現代教育教學中。魏剛老師為爐霍中學老師做了《GeoGebra在國內和國外的使用情況》和《GeoGebra的入門介紹》的講座，首先從高中數學試卷排版講起，從word中的數學公式mathtype的使用的情況，談到判斷數學試卷排版的標準的認定，以及數學公式中逗號的統(tǒng)一與大于等于符號的完美實現。
在與老師交流中，魏剛老師發(fā)現大家的困惑是word中的數學公式mathtype的便捷程度不夠好，需要不斷使用鼠標進行word與mathtype的切換，影響操作速度，(這也是魏剛老師之前的困惑)于是魏剛老師介紹了word2019中LaTeX的使用，分享了自己與GeoGebra邂逅的過程；
介紹GeoGebra在國內和國外的使用情況(尤其是在新人教版中的使用情況)以及自己在教學中使用GeoGebra的情況，并作相關的演示，激發(fā)老師們的興趣，并和爐霍中學數學組教師就數學課堂改革進行了交流，受到老師們一致好評。
趙華梅老師為爐霍縣中學的班主任老師和高一學生帶去了全新的一課——生涯規(guī)劃輔導課《規(guī)劃與變化》，通過視頻讓同學們感受到未來社會正在發(fā)生著迅猛的變化，他們將面對一個機遇和挑戰(zhàn)并存的多變未來。讓同學們在活動中體驗到在規(guī)劃人生、設定目標時，要積極考慮各種不確定因素的影響，制定富有彈性的策略，以應對各種意料之外的事情，從而增強生涯適應力。
整節(jié)課課堂氛圍活躍，全班同學積極討論，踴躍發(fā)言，參與度極高。趙華梅老師還為全校班主任做了《中學生涯規(guī)劃發(fā)展與指導》的專題講座，從生涯規(guī)劃的內涵、生涯規(guī)劃的理論基礎、中學生涯規(guī)劃的必要性和生涯規(guī)劃的實踐四個方面為老師們做了講解，讓班主任老師對生涯規(guī)劃的模式和中學生涯規(guī)劃的目標有了初步認識，同時也為老師們提供了中學生涯規(guī)劃的內容和可供參考的實踐操作。
其后，宋曉蘭主任還給爐霍中學全體學生贈送了四川師范大學附屬中學文學社創(chuàng)辦的文集《采薇》，并介紹了四川師范大學附屬中學文學社及其他社團的概況，轉達了文學社社長寫給爐霍中學同學的話。鼓勵同學們喜愛文學，積極進行文學創(chuàng)作。
宋主任一行還慰問了我校在該校支教的孫橙陽老師。為了深入推進對口幫扶工作，近年來，四川師范大學附屬中學每年均選派骨干教師到爐霍中學支教。今年前往支教的孫橙陽老師，克服了家庭困難，舍下不滿周歲的女兒，克服高原缺氧帶來的身體不適，與爐霍師生一起，辛苦耕耘。在爐霍中學，孫橙陽老師不僅積極適應當地的教育環(huán)境，教授物理學科，同時，兼職該?？蒲惺抑魅危瑢⑾冗M的教育理念帶到爐霍，得到該校師生的高度評價。
此次活動也是四川師范大學附屬中學黨委“不忘初心，牢記使命”主題教育實踐活動的一個重要內容，學校黨委認真貫徹落實習近平總書記扶貧重要論述的指導思想，履行學校作為國家級示范性高中的示范引領的社會責任，深入開展了校對校幫扶工作，促進了爐霍教育事業(yè)的發(fā)展，為助推爐霍縣2019年脫貧摘帽做出應有的貢獻。
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