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成都市龍泉中學(xué)開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)
和諧的教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的基石，為增進(jìn)教師們之間的交流、溝通，緩解工作壓力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。近日，龍泉中學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)踏著初冬早晨的絲絲涼意，集結(jié)在都江堰，開(kāi)始了主題拓展活動(dòng)。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。
在12月7日—8日2天的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)中，通過(guò)各種精彩有趣的拓展項(xiàng)目，讓教師們?cè)谟螒蛑懈惺軋F(tuán)隊(duì)的力量，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，享受合作的快樂(lè)。到達(dá)基地后，團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了熱身活動(dòng)，老師們都開(kāi)始了跑步運(yùn)動(dòng)，做好充分的準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的各項(xiàng)挑戰(zhàn)任務(wù)！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)作動(dòng)員工作，提出教師團(tuán)隊(duì)不僅需要個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能將教育工作做得更好，同時(shí)全程參與活動(dòng)之中，與團(tuán)隊(duì)一起動(dòng)手動(dòng)腦，完成任務(wù)。
通過(guò)教練簡(jiǎn)短的破冰游戲，使老師們都卸下了工作的壓力，融入到游戲之中，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)，釋放了人民教師最天真的一面，嬉笑打鬧，像孩子一般……單靠一個(gè)人的力量去做一件事情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是一群人的力量卻可以做很多的事情，人與人之間最快的傳遞就是感覺(jué)，當(dāng)每個(gè)人心與心連接在一起的時(shí)候，就可以挑戰(zhàn)最快的速度，正如教練所說(shuō)，人在一起不是團(tuán)隊(duì)，心在一起才是團(tuán)隊(duì)！
在按摩操環(huán)節(jié)中，老師們都開(kāi)始舒緩平日工作中的緊張，慢慢的放松心情，通過(guò)教練的口令，有些老師已經(jīng)開(kāi)始手忙腳亂，一片歡笑，釋放大家的友好和包容。這是美好而又有意義的兩天，老師們忘記了年齡、忘卻了身份，在討論中激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的集體智慧，在活動(dòng)中凝聚著團(tuán)隊(duì)的向心力，在比賽中享受著成功的喜悅情。張張笑臉是傳遞幸福的表情，更是快樂(lè)和諧的自然流露。
此次戶(hù)外拓展訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力與協(xié)作能力，大大提升了教師的歸屬感和幸福感。
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作者：csg6
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