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成都西川中學——記成都西川中學第五屆科技活動周
成都西川中學第五屆科技活動周以“科技強國、科教興?！睘橹黝}，開展了動手制作比賽、觀看科學影視、科學家講座、科技知識競賽等豐富的活動，讓師生們在科技的海洋遨游，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高實踐能力。12月2日上午，學校舉行了第五屆科技活動周開幕式，陳艷主任主持開幕式。
初一（5）班何雨軒同學代表全校同學發(fā)言《科技改變生活，智慧引領未來》。唐祖雄副校長致辭，鼓勵同學們積極參與創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，希望同學們努力學習，崇尚科學，成就夢想。12月2日下午，首先是學生的動手制作——紙質橋梁承重比賽。比賽分為兩個階段，初一初二年級的同學分組進行了紙橋的現(xiàn)場制作。
12月5日中午，冬陽普照，同學們現(xiàn)場進行了紙橋的承重比賽，理化生組的老師擔任了評委，在老師的組織下同學們精心架橋，細心加重，一個個承重記錄在同學們的驚呼中產生。這個活動不僅鍛煉了同學們的動手能力，團隊協(xié)作，更讓同學們在制作過程中感受科學的魅力，利用廢舊報紙制作精美的橋梁，也讓學生樹立了變廢為寶的意識。
成都西川中學——普及科學知識，弘揚科技精神
為普及科學知識，弘揚科技精神，提升科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富校園文化生活，成都西川中學第五屆科技知識競賽在12月4日下午成功舉辦，陳智昕老師、王琳老師擔任主持人。作為21世紀的中學生，西川學子對前沿科技知識充滿好奇和渴望，發(fā)揮特長，拓寬知識面，激發(fā)對科學技術的濃厚興趣。
參賽選手來自初二年級的11個班，各班分別選派出三位優(yōu)秀選手，團隊協(xié)作完成知識競賽決賽的三個環(huán)節(jié)：搶占先機、手腦并用、風險提速。經(jīng)過三輪比拼后，由得分前二的班級進入終極對決。本次競賽涉及的知識范圍十分廣泛，各學科發(fā)展史、應用和學科知識概念，化學、生物學科更命制了生活常識題目和“辟謠”類的題目。
成都西川中學——科技強國，科教興校
在第一輪“搶占先機”環(huán)節(jié)，各班代表選手都展示了不俗的實力，初二（3）班以5題全對的強勢表現(xiàn)，暫時位居得分榜第一位。第二輪“手腦并用”環(huán)節(jié)，各班選手一人搶占機會，其余二人仔細答題，分工明確，高效作戰(zhàn)。最終初二（3）班同學以2題的分差險勝，繼續(xù)領跑。
本次競賽的一大亮點是科普生活常識，拓展學生的科學視野。“除去油脂，需要用選型（堿性）的洗滌劑？”“煮雞蛋時不宜用那種容器？”全場觀眾都積極參與，深入思考這些日常生活中不經(jīng)意的細節(jié)所反映出的科學問題。
初一各班選出的共100名百人團成員，全程參與作答，較高的正確率也顯示出初一年級學生們知識儲備和科學素養(yǎng)。
本次科技知識競賽充分展現(xiàn)了西川學子優(yōu)秀的綜合素質，比賽也鍛煉了同學們冷靜果斷的應變能力和不服輸?shù)囊庵酒焚|，增強了團隊協(xié)作能力。在場師生都沉浸在濃濃的科技氛圍中，深受熏陶。
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作者：csg1
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