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成都市第四十九中學(xué)自主招生分?jǐn)?shù)是多少?

時間:2019-12-23 10:46:10      瀏覽次數(shù):2079

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成都市第四十九中學(xué)自主招生分?jǐn)?shù)是多少?


成都市第四十九中學(xué)——2018級開展綜合社會實踐活動


11月18日,我校楓林校區(qū)、和美校區(qū)2018級學(xué)生開啟了為期一周的綜合社會實踐活動。用眼看,用耳聽,用口問,用手做,用筆寫,學(xué)生從中收獲了很多課堂之外的知識,獲得了有意思的新技能,發(fā)現(xiàn)了有趣的新問題,盡情奔跑在紅色的跑道上。


在實踐體驗中,學(xué)到的理論知識得到了印證、得到升華。經(jīng)過本次社會實踐活動,孩子們健康的身心得到鍛煉,美好的心靈得到凈化,高尚的情操得到陶冶,社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力和實踐能力得到提升。


在“社會即學(xué)校,生活即教育”的理念下,基地成了虛擬社會,學(xué)生成了虛擬社會的公民——打亂班級、選課上課、在一定的規(guī)則下 “掙錢用錢”,用自己的實際行動踐行“教練精氣神,實踐智勇道”的教育實踐理念。


短短的幾天社會實踐,孩子們按照計劃進(jìn)行了隊列訓(xùn)練、法治禁毒課程、創(chuàng)客課程、生命安全課程、廚藝課程、創(chuàng)意搭建、真人CS、志愿服務(wù)知識、三防知識、種菜等活動。閉營儀式上,同學(xué)們進(jìn)行了成果展示。同學(xué)們斗志昂揚、精神抖擻,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。


在這次實踐活動中,同學(xué)們收獲頗豐,不僅增長了高科技知識、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識、消防知識和自護(hù)知識,還磨練了個人意志,增強了集體觀念,提高了組織性、紀(jì)律性。


經(jīng)過了這次教育實踐,相信孩子們在未來的學(xué)習(xí)和生活中,有足夠的信心和勇氣面對任何挑戰(zhàn)!在未來的人生道路上,一定能走得更遠(yuǎn)、飛得更高。


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作者:csg5


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