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成都石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文教研組榮獲金牛區(qū)先進(jìn)教研組稱號(hào)：
近日，在2019年金牛區(qū)教育局組織的先進(jìn)教研工作團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教研工作個(gè)人評(píng)選活動(dòng)中，成都石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中語(yǔ)文組（組長(zhǎng)：吳智琴）榮獲“先進(jìn)教研組”稱號(hào)。
該項(xiàng)殊榮的獲得，不僅是對(duì)初中語(yǔ)文組這支極具團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、富有朝氣與活力的學(xué)習(xí)型教研團(tuán)隊(duì)的表彰，更是對(duì)我校教學(xué)科研、師資水平的充分肯定。
我校一直以來(lái)致力于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，重視學(xué)校教研組的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校各學(xué)科教研組緊緊圍繞“和諧競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)同發(fā)展”的教育理念，積極開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)專題研究活動(dòng)，以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，以協(xié)同高效課堂為主陣地，把提高課堂教學(xué)實(shí)效性作為突破口，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)科研工作，成效顯著，碩果累累。
此次獲得殊榮的初中語(yǔ)文組正是我校教研組的典型代表，也是學(xué)校教研組高質(zhì)效提升發(fā)展的一個(gè)縮影。
成都石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“后現(xiàn)代教育的協(xié)同性之協(xié)同教育的科學(xué)觀”為主題講座：
12月17日晚，成都石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校協(xié)同研究院第四講開(kāi)講，董事長(zhǎng)陳代軍先生作為主講人，帶來(lái)以 “后現(xiàn)代教育的協(xié)同性之協(xié)同教育的科學(xué)觀”為主題的講座，各學(xué)部的行政管理人員與學(xué)科教師到場(chǎng)聆聽(tīng)。講座由副校長(zhǎng)、小學(xué)部校長(zhǎng)尹宏主持。
尹校長(zhǎng)用簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言回顧了前現(xiàn)代教育的實(shí)踐性、現(xiàn)代教育的科學(xué)性以及后現(xiàn)代教育的協(xié)同性特點(diǎn)，歡迎董事長(zhǎng)為我們帶來(lái)后現(xiàn)代教育的協(xié)同性之協(xié)同教育的科學(xué)觀、實(shí)踐觀講座。
董事長(zhǎng)結(jié)合事例指出，協(xié)同教育的科學(xué)觀是統(tǒng)籌與優(yōu)化、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。統(tǒng)籌教育資源，優(yōu)化教育過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高創(chuàng)新能力是協(xié)同教育的基本任務(wù)，教師要從學(xué)生的“整體發(fā)展”和“終身發(fā)展”出發(fā)教書(shū)育人，教書(shū)是手段，育人才是目的。
協(xié)同教育是針對(duì)每一個(gè)個(gè)體生命的教育，這與當(dāng)前的教育改革是高度契合的，協(xié)同教育就是黨的教育方針的具體實(shí)施。同時(shí)，董事長(zhǎng)指出，協(xié)同教育的實(shí)踐觀是協(xié)作與應(yīng)變，成人與成功。教育實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)教育哲學(xué)與科學(xué)的基本途徑，是理論與實(shí)踐雙向再創(chuàng)造并貫穿教育始終的活動(dòng)。
董事長(zhǎng)在講解過(guò)程中引經(jīng)據(jù)典，語(yǔ)言詼諧幽默，還插敘了教師的人格素養(yǎng)影響教師的語(yǔ)言，而教師語(yǔ)言暴力對(duì)于學(xué)生身心發(fā)展會(huì)造成極大傷害，要求教師們?cè)诮逃虒W(xué)中重視并尊重個(gè)體差異，規(guī)范自身的知識(shí)系統(tǒng)和語(yǔ)言系統(tǒng)，為學(xué)生提供健康而寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。
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