四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了金牛中學(xué)歷年來高三階段檢測(cè)試題語文，可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看金牛中學(xué)其他相關(guān)信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢?cè)诰€客服。
金牛中學(xué)高2020屆高三階段檢測(cè)試題語文暫未公布，大家可電話咨詢?cè)搶W(xué)校；我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)校的其他相關(guān)信息，供大家查看參考，有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間更新，更多最新信息請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
金牛中學(xué)——STEAM教育理念下的美術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)
所有卓越的創(chuàng)新都來自于把不同領(lǐng)域的東西聚合到一起。藝術(shù)不僅可以帶領(lǐng)科技達(dá)到美的境界，更能帶給科學(xué)領(lǐng)域不同啟發(fā)。在STEAM教育中，如果將藝術(shù)教育與科技教育進(jìn)行深度融合，STEAM教育將更具生命力。
2019年5月13日下午，“ 成都市高中教師培訓(xùn) 2019 年春季課程超市菜單 ——STEAM 教育案例開發(fā)系列之STEAM教育理念下的美術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)”在金牛中學(xué)舉行?；顒?dòng)由成都市教育科學(xué)研究院申報(bào)立項(xiàng)的四川省教育科研課題“STEAM課程培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造力的實(shí)踐研究”課題組支持。
來自各區(qū)（市）縣教研部門教育信息化負(fù)責(zé)人、各區(qū)（市）縣開展STEAM教育先行先試學(xué)校的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分美術(shù)教研員、課題參研學(xué)校老師近300余人參加培訓(xùn)，還包括專程來學(xué)習(xí)的德陽什邡市的10名美術(shù)教師。課題主研、成都市教育科學(xué)研究院信息資源數(shù)據(jù)中心陜昌群副主任主持會(huì)議。
下午14點(diǎn)10 分，研討會(huì)議正式開始。金牛中學(xué)魏昀副校長(zhǎng)給我們帶來主題分享《明理修德 致知篤行 潤(rùn)育潛質(zhì) 奠基未來——成都市金牛中學(xué)初中生STEAM教育的探索》，重點(diǎn)介紹了金牛中學(xué)的發(fā)展理念、校本課程建設(shè)、創(chuàng)意創(chuàng)客相關(guān)課程的開發(fā)情況等內(nèi)容。 在課堂展示環(huán)節(jié)，小初高三堂研究課同步進(jìn)行。
金牛中學(xué)黃菊老師帶來初中STEAM課程《流體傳動(dòng)系列課程（3）——?jiǎng)?chuàng)美》。課上，老師指導(dǎo)學(xué)生們自主分析3D打印筆使用技巧、自主學(xué)習(xí)拆分打樣方法，設(shè)計(jì)并制作出各種創(chuàng)意模型，再帶著自己的創(chuàng)意對(duì)模型外形進(jìn)行再設(shè)計(jì)，并通過3D打印筆自由地表達(dá)自己的創(chuàng)意創(chuàng)想，并展示交流。
本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了課題組老師們?cè)赟TEAM教育理念下對(duì)美術(shù)教育的深度探索，展示了融入科技的創(chuàng)意美術(shù)的魅力。
來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！
作者：csg6
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長(zhǎng)加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長(zhǎng)加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注 | ||
