【引語(yǔ)】受今年疫情影響，各個(gè)學(xué)校的錄取線會(huì)有一定的調(diào)整，具體怎么調(diào)整，調(diào)整什么程度？下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的2020年寶輪中學(xué)錄取線是否有調(diào)整？（查看詳情）。有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。2020年暫未公布，可參考其他年份。
一、寶輪中學(xué)錄取線
2019年錄取分?jǐn)?shù)線：450
2018年錄取分?jǐn)?shù)線：400
2017年錄取分?jǐn)?shù)線：400
二、寶輪中學(xué)組織召開(kāi)閱讀教育推進(jìn)會(huì)
12月5日，寶輪中學(xué)組織全體高初中語(yǔ)文教師，在初中部召開(kāi)以“探索教學(xué)模式，打造高效課堂” 為主題的第二次閱讀教育推進(jìn)會(huì)，初高中部全體語(yǔ)文老師參加，夏康副校長(zhǎng)主持會(huì)議。初中語(yǔ)文教師張正軍展示“走進(jìn)名著”《水滸傳》閱讀課，張老師作為學(xué)校的老教師，主動(dòng)更新教學(xué)理念。
積極踐行“以學(xué)定教，教學(xué)生學(xué)”教學(xué)思想，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，將自己創(chuàng)作的絕句作為課堂導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣；通過(guò)學(xué)生讀，學(xué)生思、學(xué)生寫(xiě)等多個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫(xiě)作能力；教師儒雅的教態(tài)、別致的設(shè)計(jì)、工整的板書(shū)、師生之間創(chuàng)造性的閱讀活動(dòng)，使課堂上洋溢的燦爛文化氣息，感染著在場(chǎng)每一位師生，充分展示初中閱讀教育成果，贏得大家一致好評(píng)。
初中教科室主任趙偉，對(duì)照《初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本堂課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為閱讀課特色鮮明，體現(xiàn)在：采用教師自己的詩(shī)作及關(guān)于讀書(shū)的名人名言等形式，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；引導(dǎo)學(xué)生閱讀文本，品語(yǔ)句、談感悟，培養(yǎng)學(xué)生理解、欣賞、評(píng)價(jià)等綜合能力；引導(dǎo)學(xué)生從文本讀出現(xiàn)實(shí)，重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向；設(shè)計(jì)閱讀、展示、檢測(cè)等環(huán)節(jié)，完成教學(xué)目標(biāo)，突破重難點(diǎn)；從閱讀走進(jìn)寫(xiě)作，品味人物，訓(xùn)練思維，鍛煉表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)語(yǔ)文課程的實(shí)踐性和綜合性。
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作者：csg7
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