【引語】馬上就要填報(bào)志愿了，同學(xué)們可以根據(jù)自己的成績來選擇合適的學(xué)校，當(dāng)然對(duì)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線也要做了解，那么2020年四川師范大學(xué)附屬中學(xué)分?jǐn)?shù)線是多少？下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關(guān)資料，僅供參考。
一、2020年四川師范大學(xué)附屬中學(xué)分?jǐn)?shù)線
公立小班化英語特色教學(xué)與分層推進(jìn)、因材施教的辦學(xué)模式。四川師范大學(xué)附屬中學(xué)在上級(jí)主管部門的支持下，經(jīng)過長期醞釀和認(rèn)真準(zhǔn)備，自初2005級(jí)起全面實(shí)施完全小班化教學(xué)，實(shí)踐學(xué)校教育對(duì)每一個(gè)學(xué)生的科學(xué)人文關(guān)懷，真正提高每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和未來的生活質(zhì)量，小班化英語特色教學(xué)。
二、四川師范大學(xué)附屬中學(xué)近期活動(dòng)
四川師范大學(xué)附屬中學(xué)2019-2020學(xué)年度教改科研系列主題活動(dòng)
12月3日，四川師范大學(xué)附屬中學(xué)2019-2020學(xué)年度教改科研主題活動(dòng)開幕式在高中部階梯教室舉行。本次活動(dòng)主題是“指向高階能力的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”，是對(duì)國家級(jí)教學(xué)成果《問題驅(qū)動(dòng)的自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)模式》展開的深化研究。
東南大學(xué)禹東川教授做了題為《腦科學(xué)支撐下的育人模式研究與實(shí)踐》的專題報(bào)告。禹東川教授將腦科學(xué)成果應(yīng)用于教育實(shí)踐，展示了一種基于實(shí)證的教育研究方法，并用生動(dòng)具體的事例和方法向我們展示，如何將專業(yè)的智慧與科學(xué)的實(shí)證研究相結(jié)合，更加深刻地引領(lǐng)未來教育教學(xué)研究實(shí)踐。
李文超副校長就本次活動(dòng)的主題和活動(dòng)安排進(jìn)行了解讀。李文超副校長指出，應(yīng)對(duì)學(xué)生未來之需，教學(xué)超越學(xué)科事實(shí)，走向?qū)W科高階能力培養(yǎng)，已經(jīng)是教育工作者的基本共識(shí)，我?！皢栴}驅(qū)動(dòng)的自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)模式”針對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、機(jī)會(huì)不夠、方法不力、品質(zhì)不良的低效困境，系統(tǒng)化建構(gòu)了由自主學(xué)習(xí)課堂活動(dòng)序列、引導(dǎo)策略、引導(dǎo)工具組成的“問題驅(qū)動(dòng)的自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)模式”，對(duì)提高自主學(xué)習(xí)效益，促進(jìn)學(xué)生有深度的自主學(xué)習(xí)取得了顯著成效。
來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與網(wǎng)編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg7
本章整理了2020年四川師范大學(xué)附屬中學(xué)分?jǐn)?shù)線是多少？四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級(jí)家長加群并備注 | ||
