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2020年四川省成都列五中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線是多少?

時(shí)間:2020-08-07 10:39:04      瀏覽次數(shù):2320

【引語】部分學(xué)校分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布了,四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年四川省成都列五中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線的相關(guān)信息,更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。


2020年四川省成都列五中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線是多少?


一、2020年四川省成都列五中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線

面向5+2區(qū)域招生分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招592分、調(diào)劑602分


四川省成都列五中學(xué)(Chengdu Liewu High School Of Sichuan Province)位于成都市成華區(qū),是四川省首批重點(diǎn)中學(xué)、四川省一級(jí)示范性普通高中。學(xué)校源于1904年創(chuàng)建的敘府公立中學(xué)堂;1994年,更名為四川省成都列五中學(xué);2016年,被四川省教育廳批準(zhǔn)為“四川省一級(jí)示范性普通高中”。學(xué)校占地73畝,共有教職工285人,36個(gè)初中班、32個(gè)高中班,3800多名學(xué)生。


二、四川省成都列五中學(xué)近期活動(dòng)

全域融通促均衡 圈層互動(dòng)謀發(fā)展 —成都列五教育聯(lián)盟學(xué)校發(fā)展共同體交流活動(dòng)

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)四川及成都工作系列重要指示精神,全面落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神和《成都市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展的意見》(成教發(fā)〔2019〕2號(hào))精神,以新發(fā)展理念為引領(lǐng),按照以城帶鄉(xiāng)、雙向互動(dòng)的思路及平等互補(bǔ)、聯(lián)動(dòng)共享的原則,加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè),深化區(qū)域教育聯(lián)盟融合發(fā)展。


2019年12月19日上午成都列五中學(xué)組織了成都市新都區(qū)升庵中學(xué)、大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金堂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校、金堂縣淮口中學(xué)校開展了成都市第一教育聯(lián)盟學(xué)校共同體互動(dòng)交流活動(dòng)。成都列五中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)吳光平向各成員校介紹了學(xué)校概括、辦學(xué)思路以及辦學(xué)成績(jī)與特色并簽署合作協(xié)議。


李旭副校長(zhǎng)就后期的合作事宜與各校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的探討,建立并完善成都市第一教育聯(lián)盟學(xué)校發(fā)展共同體運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展共同體各成員間協(xié)同發(fā)展、管理共進(jìn)、資源共享、人才共育、文化共融。學(xué)校發(fā)展共同體將以人員交流為主要載體,以課堂教學(xué)為主要陣地,以方法借鑒為主要方式,通過開展多渠道、多形式的互動(dòng)合作,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展共同體規(guī)范、有序、和諧、可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的目標(biāo)。


交流結(jié)束后,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀了成都列五中學(xué)校史館,對(duì)學(xué)校“公、勇、誠(chéng)、樸”的校訓(xùn)精神、“家國(guó)天下,君子不器”的辦學(xué)理念和“愛國(guó)益民”的辦學(xué)傳統(tǒng)有了更深入的了解。


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2020年四川省成都列五中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線是多少?


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