【引語】每個學校的分數(shù)線每年都會進行一些上下波動，但是學校的分數(shù)線都是根據(jù)當年本地教育局劃分的普高線和重高線進行劃分錄取分數(shù)線的，四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為同學們梳理了成都市文武學校2020年收分數(shù)是多少分的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號，成都市文武學校2020年收分數(shù)暫未公布，以下是成都市文武學校往年收分數(shù)。
一、成都市文武學校往年收分數(shù)
成都市文武學校往年收分數(shù)暫未公布，成都市教育局表彰為民辦教育“先進集體”；郫縣全縣民辦非企業(yè)評比中，成績顯著，被郫縣民政局評為“先進集體”；多次被郫縣教育局評為民辦教育“先進集體”。學校校長多次被各級評為“先進個人”。
二、成都市文武學校近期活動
成都文武學校舉行整體課堂管理校本研修活動
2016年8月16-21日，成都市文武學校舉行整體課堂管理校本研修活動，全校150余名教師參加了為期6天的實操實訓。本次校本研修活動是成都文武學?！叭曩|(zhì)量立校”的主旨活動，力爭通過實施整體課堂管理校本研修活動，使全校教師在課堂研究、課堂設(shè)計、課堂創(chuàng)建、課堂評估、課堂升華方面達到“科學、規(guī)范”，構(gòu)建具有校本特色的文武學校課堂教學特色。
本次研修活動以實操實訓，按照學科分組合作的形式，指導教師以自己所教學科為基礎(chǔ)，完成了“課標分析、教材研究、教學設(shè)計”環(huán)節(jié)的規(guī)范化訓練，第一次以集體備課形式完成了1周的備課任務(wù)。整體課堂管理課題組組長劉正榮教授、計靜晨、呂佩晨、楊德林等專家組成員指導了本次研修活動。
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