【引語】隨著中考的臨近,越來越多的考生和家長都特別想要了解學校的分數線,四川初升高升學網網編為同學們梳理了2021年中考考多少分能上成都樹德中學的相關信息,更多最新資訊可以關注四川初升高升學網公眾號,2021年成都樹德中學中考分數線:【立即點擊查看】,以下是成都樹德中學往年的中考分數線。
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二、2020年中考考多少分能上成都樹德中學
2020年成都中考重高線552分、普高線520分
2020年成都樹德中學(寧夏校區(qū))分數線:統(tǒng)招631分、調招633分
三、成都樹德中學近期活動
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心課題《中學生生涯發(fā)展校本課程實踐研究》開題
2021年4月8日,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心課題《中學生生涯發(fā)展校本課程實踐研究》在樹德中學(外國語校區(qū))成功開題。參加本次開題會的人員有西南交通大學公共管理與政法學院副院長雷敘川教授、成都市樹德中學副校長吳金全、成都市樹德中學外國語校區(qū)李海燕老師以及課題組成員陳鐵軍、陳明、劉培、樊森、隆沂嶧、彭燕等。
開題會由德育處陳明主任主持,陳鐵軍副校長代表課題組做開題報告。開題報告從研究背景、文獻綜述、核心概念界定、已有研究成果、本研究的目的和內容、研究計劃與方法、研究保障及預計成果等方面進行了全方位的介紹。陳鐵軍副校長結合樹德中學的實際情況,闡述了課題研究的必要性、急迫性和可行性;
重點介紹了前期研究中自主構建的“四維生涯輔導體系”、體驗式生涯發(fā)展校本課程設計原則、生涯發(fā)展校本課程內容體系及評價機制、生涯探索課程研學實踐基地、生涯教育與學校德育的常態(tài)化融合以及班主任生涯個案輔導和互聯(lián)網+家校生涯指導方面的突出成績等。在以往研究的基礎上,本課題嘗試調研生涯發(fā)展校本課程實施狀況,完善生涯發(fā)展校本課程體系,探明學生生涯發(fā)展影響因素及作用機制,建立中學生生涯發(fā)展課程模型,依托“云教”輻射偏遠薄弱學校等。
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