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聚焦經(jīng)驗教訓 再譜高考華章丨內(nèi)江天立高中2022年高考復盤精進會
為總結(jié)高考經(jīng)驗教訓，確保新高三年級再續(xù)輝煌，7月12日下午，內(nèi)江天立高中舉行2022年高考復盤精進會。內(nèi)江天立學校黨總支書記、總校長蘇林，高中部校長樊夢，集團盧永平院長，李楓嵐首席，高中部行政干部，高2019級和高2020級全體任課老師參加會議。
為總結(jié)學科組得與失，傳承經(jīng)驗，提出建議，九大學科新老高三教師分組對高考進行了精準復盤。蘇校長，樊校長，盧院長、李首席，輪流深入各學科交流會，指導督促各學科組有序、有效復盤反思。
分組交流結(jié)束后，數(shù)學、生物、地理學科組在全體會議上作了交流分享。
黃曉峰老師首先代表數(shù)學組對高考進行了復盤。他指出，2022高考內(nèi)江天立數(shù)學最高分149分，取得如此優(yōu)異成績，與高中三年的規(guī)劃有著莫大的關(guān)系，高一重點在于打基礎(chǔ)、提興趣、養(yǎng)習慣，高二側(cè)重于訓練思維、習慣、方法，高三則要優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升學科能力、加強應試能力；對A、B、C三層學生，分層教學，個性化培養(yǎng)，精準化輔導尤為重要；而作為老師，在面對任一學生時都應保持良好的心態(tài)，切勿急躁。
顏麗老師在復盤生物學科時指出，生物高考取得優(yōu)異成績的原因主要是高考前根據(jù)首席老師的指導，集內(nèi)江天立學校高中部全體生物教師之力精準命制小練習和補充訓練；制定嚴格的復習計劃，保持良好的復習節(jié)奏；認真研究高考題，認真命制自主復習期間的保溫小練，《黑馬養(yǎng)成記》等復習資料；總結(jié)歸納做題方法和技巧，并不斷強化其用法，不斷強調(diào)生物是易得分科目，增強學生在生物學科能得分的信心；通過學生對老師的稱呼上拉近老師與學生的距離，并且在每張小練習前面寫一句鼓勵學生的話，讓他們時刻保持學習的激情；重視學生回歸教材和落實教材。
胡宗濮主任對地理學科做了總結(jié)復盤。他指出，2019級堅持分層教學，避免了“優(yōu)生吃不飽，待優(yōu)生脹傻了”現(xiàn)象的出面；堅持基礎(chǔ)知識過手臺賬登記，確保了所有學生對基礎(chǔ)知識有相應層次所要求的掌握程度，不在考試中吃基礎(chǔ)不牢的虧；堅持精細化個輔、藝體生輔導、苗子生錯題考點統(tǒng)計，努力實現(xiàn)了踩線生基本上線，苗子生都達標的目標。
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