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行走豐富課堂，研學(xué)放飛夢想——融合部·小學(xué)校外探究活動
美視融合部小學(xué)的學(xué)子們牢記習(xí)爺爺?shù)囊笄薪虒?dǎo)，立志成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。5月17日，他們踏上了擁抱時代、闊步前行的研學(xué)之旅。這個多彩的世界，人與動物共同享有地球資源。在“我們身處什么時空”超學(xué)科探究中，融合部一年級師生走進(jìn)了有“動物王國”之稱的成都動物園。孩子們在老師帶領(lǐng)下沿著園區(qū)一一游覽，被金魚、鱷魚、天鵝、猴子、老虎、黑熊等各種各樣的動物吸引住了眼球。天公不作美，下起了零星小雨，但是絲毫不影響大家的熱情。瞧，小小探究者們駐足觀察，認(rèn)真聆聽，了解各種動物的特點(diǎn)和生活習(xí)性?；顒拥淖詈螅蠹易詣咏M成探究小組，完成探究報告。真是收獲頗豐的一天呀！
在“我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己”的重要概念驅(qū)動下，二年級全體師生一同走進(jìn)“熊貓樂園”和“千古都江堰”，開展實(shí)地研學(xué)。幽靜的竹林間，憨態(tài)可掬的大熊貓正在悠閑地啃著竹子。孩子們仔細(xì)觀察，從熊貓的生物學(xué)分類、身體特征、生活習(xí)性、棲息環(huán)境開展研討，從形式與變化的角度入手，更進(jìn)一步地探知了國寶的秘密。蒙蒙細(xì)雨，沒有阻擋孩子們的探究熱情。他們身著雨衣，走進(jìn)世界文化遺產(chǎn)“都江堰”。行走在寶瓶口、飛沙堰、魚嘴前，孩子們不禁驚嘆這一千古水利工程將天地人高度統(tǒng)一的偉大，更感慨祖先充分利用自然資源，變害為利的勇敢與智慧。
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