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一、成都市強(qiáng)項實驗中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣
在成都平原西部、青藏高原的東坡,在天府盆地的西緣,有兩粒熠熠發(fā)光的民辦教育的明珠:邛崍市強(qiáng)項實驗學(xué)校與雅安市強(qiáng)項雙語中學(xué),珠聯(lián)璧合.兩所學(xué)校都是經(jīng)兩市政府批準(zhǔn)設(shè)立,民間投資興辦的高級完全中學(xué).是一對"新理念,高規(guī)格,全封閉,軍事化"效率第一,待遇從優(yōu)的兄弟學(xué)校。邛崍市強(qiáng)項中學(xué)與雅安市強(qiáng)項中學(xué)都是對老師和學(xué)生實行全封閉管理和教學(xué)的民辦學(xué)校。學(xué)校開設(shè)初中和高中(普通高中、雙學(xué)歷國際高中)兩個層次的學(xué)歷教學(xué)，是一對各自為政的兄弟學(xué)校。
二、成都市強(qiáng)項實驗中學(xué)近期活動
外交部原部長李肇星蒞臨強(qiáng)項實驗學(xué)校調(diào)研
7月2日上午，中國外交部原部長李肇星蒞臨強(qiáng)項實驗學(xué)校調(diào)研。中共邛崍市委常委、宣傳部長周洪彬、邛崍市教育局局長李文杰陪同調(diào)研。 李肇星首先走進(jìn)學(xué)生寢室。被子成塊、鞋子成線、用品規(guī)范、衣服有序放置，地面一塵不染........他連連稱贊：“很好！很好！” 王飛校長代表學(xué)校作了辦學(xué)情況匯報。
他介紹了學(xué)校的中低分學(xué)生定位和育人理念，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和方法，學(xué)生成才的路徑，學(xué)校給學(xué)生提供的保障及要求，表達(dá)了學(xué)校有教無類，因材施教，為國家培養(yǎng)各行各業(yè)人才、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的辦學(xué)愿景。教師代表王會蓉發(fā)言，暢談了自己在強(qiáng)項實驗學(xué)校讀書的成長經(jīng)歷，畢業(yè)后回到母校做教師的感悟。
立志做“四有”教師、矢志從事中低分學(xué)生教育、為國育人的理想。王會蓉老師的教育情懷，道出了全體強(qiáng)項人的心聲，李肇星多次帶頭鼓掌喝彩。 在交流互動中，師生們的表現(xiàn)，給李肇星留下了深刻的印象。他贊嘆不已，充分肯定學(xué)?！安怀闊煟缓染?，不打架，不賭博，不早戀，不偷盜”的嚴(yán)格管理。
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