升庵中學(xué)的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)，升庵中學(xué)會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi)，并且升庵中學(xué)保證絕對(duì)不亂收費(fèi)。
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升庵中學(xué)——家校同心，共促學(xué)生健康成長(zhǎng)
11月15日下午，新都區(qū)升庵中學(xué)在階梯教室召開初中家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)校初一年級(jí)與初二年級(jí)家長(zhǎng)參加了會(huì)議。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，周云副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展變化，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)鄧益專家為家長(zhǎng)們舉辦了一場(chǎng)公益講座——家庭是孩子第一所學(xué)校。
周云副校長(zhǎng)告訴家長(zhǎng)們，升庵中學(xué)近年來(lái)根據(jù)區(qū)內(nèi)教育資源布局情況，制定了精品+特色的辦學(xué)思路，教育教學(xué)成績(jī)顯著提高。他希望家長(zhǎng)們努力創(chuàng)設(shè)利于孩子成長(zhǎng)的環(huán)境氛圍，關(guān)注孩子們的心理健康，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣，促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
鄧益專家就如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、如何提升孩子的注意力、如何提高孩子的記憶力與家長(zhǎng)們展開了交流。他用形象生動(dòng)的例子讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到，教育孩子不僅要以身作則，更要講究方式方法，要了解青春期孩子的心理需求，主動(dòng)與孩子們交流溝通，這樣才易達(dá)到教育的目的。隨后，家長(zhǎng)們回到孩子所在班級(jí)，繼續(xù)與老師們展開交流。
升庵中學(xué)——成都市2019年秋季高中化學(xué)繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)在升庵中學(xué)舉行
10月29日，由新都區(qū)教研培中心主辦、新都區(qū)升庵中學(xué)承辦的成都市2019年秋季高中化學(xué)繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)課程在升庵中學(xué)舉行，教研培訓(xùn)中心化學(xué)教研員張文鋒與區(qū)內(nèi)高一化學(xué)教師參與了觀摩。本次化學(xué)課程圍繞《學(xué)習(xí)共同體式化學(xué)課堂呈現(xiàn)形式》主題，通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)、合作探究、得出結(jié)論的方式開展。
升庵中學(xué)莊云霞老師以《金屬鈉及其性質(zhì)》為題給大家提供了一堂研討課，胥霞老師以《學(xué)習(xí)共同體式化學(xué)課堂呈現(xiàn)形式》為題作了一個(gè)講座。隨后，張文鋒老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)點(diǎn)，充分肯定了莊老師這堂研討課，同時(shí)要求年輕老師積極主動(dòng)向富有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平。
升庵中學(xué)——升庵中學(xué)召開青年教師座談會(huì)
2019年9月18日，“紅青藍(lán)”系列活動(dòng)之2019年升庵中學(xué)青年教師座談會(huì)暨師徒結(jié)對(duì)簽約儀式在升庵中學(xué)會(huì)議室舉行。成都市優(yōu)秀班主任、新都區(qū)特級(jí)教師劉曉菊老師為青年教師講述了她的從教之路，同時(shí)讓大家分享了她從教27年的經(jīng)驗(yàn)。
劉曉菊老師建議青年教師快速提高自己的專業(yè)技能，多動(dòng)腦多動(dòng)手，多寫課后寫反思，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究；并且要有明確的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想，在做學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，積極申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任工作。之后，林從富校長(zhǎng)宣讀了本次師徒結(jié)對(duì)名單，并主持了師徒結(jié)對(duì)簽約儀式。師傅代表王勇老師和徒弟代表蔡妮妮老師分別發(fā)言。
王勇老師要求徒弟們要樹立信心，與師傅互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。蔡妮妮老師表示，初上工作崗位，很多方面需要學(xué)習(xí)。自己一定珍惜各種資源，多看，多聽，多思考，多改進(jìn)，一定虛心向師傅學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取快速成長(zhǎng)。學(xué)校校長(zhǎng)王雁飛、林從富，杜先欽，陳軍等分別講話，要求指導(dǎo)教師履行好自己的傳幫帶的責(zé)任，希望青年教師虛心學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，青年教師們受到鼓勵(lì)的同時(shí)，更加明確如何踏實(shí)走好未來(lái)的道路。
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作者：csg1
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