成都市第三十八中學(xué)收費標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標(biāo)準(zhǔn)來實行學(xué)校收費，成都市第三十八中學(xué)會統(tǒng)一進行收費，并且成都市第三十八中學(xué)保證絕對不亂收費。
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成都市第三十八中學(xué)課堂增效益 教改促發(fā)展：
2018年10月25日下午，成都市高中物理教師“菜單培訓(xùn)”在成都市第三十八中學(xué)校召開。培訓(xùn)主題為“創(chuàng)新物理課堂教學(xué)教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生物理思維的教學(xué)實踐研究”
本次培訓(xùn)主要分兩個環(huán)節(jié)進行。首先，我校高一年級物理組曾富麗老師給大家展示了一堂公開課，上課內(nèi)容是《受力分析》
課堂模式以成都市第三十八中學(xué)近幾年來探究“導(dǎo)思測”教學(xué)模式展開。我校從2013年起開始實行“導(dǎo)、思、測”課堂教學(xué)模式改革，是在精英中學(xué)高效“6+1”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上提出來的。這一改革旨在以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，“導(dǎo)、思、測”為必備課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，在充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)，通過當(dāng)堂檢測來測試學(xué)生學(xué)習(xí)情況，最終提高課堂教學(xué)效率。
課堂上曾富麗老師以受力分析的定義和步驟為導(dǎo)，以受力分析的研究對象選擇和受力分析的順序為議展評展開，整個課堂上老師循循善誘，學(xué)生積極活躍，課堂得到了聽課老師的充分肯定。
第二個環(huán)節(jié)由梁棟校長代表學(xué)校介紹本堂課的設(shè)計意圖思路，著重介紹了成都市第三十八中學(xué)以導(dǎo)思測為載體的教學(xué)模式?！皩?dǎo)、思、測”課堂教學(xué)模式真正顛覆了舊的課堂秩序，將傳統(tǒng)的“授之以魚”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谥詽O”，強行灌輸滿堂講的狀況被徹底改變了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)激情真正被激發(fā)出來。
在課堂上學(xué)生通過自學(xué)掌握了知識，會做練習(xí)，這樣可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心；學(xué)生通過教師的精講掌握了重點，突破了難點，這樣可以增加學(xué)生的自豪感；學(xué)生通過當(dāng)堂測評獲得高分，這樣可以長久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)生們普遍地反映，這樣的課學(xué)得快、記得牢、效果好，學(xué)生由“學(xué)懂”、“學(xué)會”變成“會學(xué)”、“會用”。
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