洛帶中學(xué)的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行學(xué)校收費(fèi)，洛帶中學(xué)會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi)，并且洛帶中學(xué)保證絕對(duì)不亂收費(fèi)。
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龍泉驛區(qū)高一地理教研在洛帶中學(xué)舉行
2019年11月28日，龍泉驛區(qū)高一地理教師齊聚成都市洛帶中學(xué)校開展教研活動(dòng)。首先由洛帶中學(xué)地理老師李旭上公開課——水循環(huán)。
李老師從課標(biāo)出發(fā)，采用問題式教學(xué)，從學(xué)校操場上的積水問題構(gòu)建真實(shí)情境，并以“操場積水”為線索，用三個(gè)問題鏈將“水體類型”“水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)”聯(lián)系在一起，最后引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決真實(shí)情境中的地理問題并進(jìn)行成果展示。
龍泉驛區(qū)高中地理教研員劉曉群老師評(píng)價(jià)道：李旭老師的課是一堂能很好體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)公開課并給出了中肯建議：學(xué)會(huì)取舍——＂舒＂，讓老師和學(xué)生都覺得舒服的課，不宜太滿，這樣才能多一點(diǎn)時(shí)間去傾聽，去點(diǎn)撥，去評(píng)價(jià)，讓更多的學(xué)生收獲更多。
之后龍泉中學(xué)陳曉紅老師進(jìn)行了關(guān)于內(nèi)蒙古赤峰的研學(xué)旅行分享，他們用拍照的方式，記錄了大自然美麗的風(fēng)光，也收集了大量可供教學(xué)的地理素材，比如內(nèi)蒙古的植被過渡帶、土地荒漠化、農(nóng)業(yè)類型等；深入體驗(yàn)了北方的文化特色，如飲食以面食為主、隨處可見的蒙文、以及人字形屋頂?shù)慕ㄖ取?/span>
洛帶中學(xué)開展2019年“憲法晨讀”活動(dòng)
2019年12月4日是全國第六個(gè)”國家憲法日”活動(dòng)，為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施工作的重大決策部署，進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，營造憲法學(xué)習(xí)濃厚氛圍。
結(jié)合教育法治工作實(shí)際，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于組織2019年教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動(dòng)的相關(guān)要求和全市部署要求，洛帶中學(xué)于2019年12月4日開展了憲法晨讀活動(dòng)。
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作者：csg5
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