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石室白馬中學(xué)位置在哪里?

時(shí)間:2020-01-15 11:01:42      瀏覽次數(shù):2085

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石室白馬中學(xué)位置:成都市彭州市天彭鎮(zhèn)彭白路。

 

下面由小編為各位介紹石室白馬中學(xué)相關(guān)活動(dòng)和信息


石室白馬中學(xué)位置在哪里?


成都石室白馬中學(xué)科研工作融合創(chuàng)生機(jī)制專家研討會(huì)紀(jì)實(shí)


當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)萬物互聯(lián)、萬物互通的時(shí)代。新的時(shí)代、新的使命,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校在四川省二級(jí)校風(fēng)示范校的發(fā)展道路上“彎道超車、教育教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先”的發(fā)展目標(biāo),學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)、教科室、教務(wù)處、教育處共同舉辦了“成都石室白馬中學(xué)教育教學(xué)科研工作融合創(chuàng)生機(jī)制專家研討會(huì)”。


本次研討會(huì)歷時(shí)兩天(2019年2月27日—2019年2月28日),與會(huì)省市專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教育科研骨干教師集中研討了教育教學(xué)成果的提煉以及如何融合創(chuàng)生出具有石室白馬特色的三課(課堂、課程、課題)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等問題。本次研討會(huì),先后由成都石室白馬中學(xué)副校長(zhǎng)羅濤、成都石室白馬中學(xué)教務(wù)處主任鄧德華主持。


四川省級(jí)科研資助金項(xiàng)目課題《新課程理念下中學(xué)主題班會(huì)(課)序列課程的構(gòu)建與實(shí)踐研究》主研杜洪兵老師做了專題匯報(bào),學(xué)校取得的成績(jī)得到了與會(huì)專家的高度贊賞。彭州市教研室副主任王濤斌專家指出:“2018年成都石室白馬中學(xué)的教育教學(xué)科研業(yè)績(jī)喜人,先后榮獲彭州市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、四川省課題階段成果三等獎(jiǎng)。


科研工作的務(wù)實(shí)開展助推了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)發(fā)展,希望學(xué)校精心準(zhǔn)備、科學(xué)提煉,把優(yōu)秀的教育教學(xué)成果推廣到彭州市各個(gè)兄弟學(xué)校,為推動(dòng)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展做出貢獻(xiàn);希望學(xué)校高度重視、積極組織、凝聚力量參與成都市和四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào),力爭(zhēng)再傳捷報(bào)、再創(chuàng)佳績(jī)!”


成都市學(xué)監(jiān)吳國志專家代表成都市專家團(tuán)指出:“成都石室白馬中學(xué)的發(fā)展歷史證明了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)高效。學(xué)校在發(fā)展過程中開創(chuàng)了一種‘融合創(chuàng)生、和諧共進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越’的石室白馬精神,在這種精神的引領(lǐng)下,學(xué)校師生齊心聚力研究教育教學(xué),提升了學(xué)業(yè)成績(jī)。


涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)校管理者和優(yōu)秀教師,這在新建學(xué)校的發(fā)展史上是一個(gè)了不起的成績(jī)!學(xué)校要總結(jié)出發(fā)展歷程中克服種種困難的方法、總結(jié)出助推學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、提煉出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)成果,堅(jiān)守有石室白馬特色的教育教學(xué)理念,理論聯(lián)系實(shí)踐、反思助推研究,實(shí)現(xiàn)教育研究和教育教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)動(dòng),為學(xué)校下一步奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/span>


《四川教育》主編王建強(qiáng)專家代表四川省專家團(tuán)指出:“成都石室白馬中學(xué)的成績(jī)是值得贊揚(yáng)的,它代表了這一所學(xué)校有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮工作、業(yè)務(wù)精湛、愛生如子的優(yōu)秀教師,要求學(xué)校在以后的工作中,堅(jiān)守教育理想、努力工作,以課程為載體、以課堂為主陣地、以教育研究為行為方式,


三線共生、三線并進(jìn),始終堅(jiān)持‘一切為了學(xué)生的發(fā)展’這一中心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問題、聯(lián)結(jié)機(jī)制、融合資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭、社會(huì)的同頻共振,爭(zhēng)取在教育教學(xué)方面創(chuàng)生出更加優(yōu)異的成績(jī)?!背啥际野遵R中學(xué)校長(zhǎng)卿旭東一一回答了專家的指導(dǎo)提問,


指出:“2018年度,我校教育教學(xué)工作秉承‘政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、信息暢通、獎(jiǎng)勵(lì)融通、人心相通’的工作理念,打造了學(xué)校教師教育教學(xué)科研工作發(fā)展共同體,建設(shè)了成都石室白馬文化家園,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。新的一年,學(xué)校將繼續(xù)科學(xué)研究、做好管理、細(xì)化服務(wù)、落實(shí)常規(guī),在各級(jí)專家領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,實(shí)現(xiàn)建設(shè)圈層一流的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的工作目標(biāo)。”


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作者:csg6


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