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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020年清華北大錄取學(xué)生有多少?

時(shí)間:2019-12-25 11:54:13      瀏覽次數(shù):2601

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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020年清華北大錄取學(xué)生有多少?


成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校承辦成都市中小學(xué)德育教研第一片組活動(dòng):

 

為貫徹落實(shí)《成都市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任專業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,保障我市各校德育工作的順利實(shí)施,更好地完成立德樹(shù)人的根本任務(wù),2019年12月19日,來(lái)自成都市石室中學(xué)、成都七中、成都市樹(shù)德中學(xué)、成都市特殊教育學(xué)校、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等成都市直屬直管中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師共計(jì)一百余人齊聚成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,舉行了以“資優(yōu)生成長(zhǎng)與發(fā)展指導(dǎo)策略”為主題的成都市中小學(xué)德育教研第一片組活動(dòng)。活動(dòng)由成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)張會(huì)能主持。

 

張會(huì)能副校長(zhǎng)在開(kāi)幕式上做專題發(fā)言,首先張校代表學(xué)校熱烈歡迎各兄弟學(xué)校來(lái)到成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校共同交流研討學(xué)校德育,隨后張校向大家介紹了成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的基本校情、辦學(xué)理念、辦學(xué)實(shí)績(jī)等,指出目前我校在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)龔智發(fā)的指導(dǎo)下,沿著“十三?五”規(guī)劃的指引,勠力創(chuàng)建“學(xué)生首選,校風(fēng)溫潤(rùn),特色鮮明,質(zhì)量高強(qiáng)的全國(guó)一流名校”。同時(shí),新時(shí)代成外特色德育工作新體系以“四德并舉,師生同育,以師帶生,以生促師”為工作思路,以創(chuàng)建“大德育”、“看得見(jiàn)的德育”為工作抓手,著力構(gòu)建一條師生向上向前發(fā)展的成外之路。

 

在經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校宣昕彤老師在活動(dòng)中做了題為《高高山頂上,深深海底行》的主題發(fā)言,就“怎樣培養(yǎng)新時(shí)代新形勢(shì)下民族復(fù)興的有用之才”提出了自己的思考。成都七中周莉莉老師以《多元構(gòu)建讓優(yōu)秀傳承》為題,為大家介紹了成都七中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系。成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙萍老師就資優(yōu)生群體存在的主要問(wèn)題提出具體的培養(yǎng)對(duì)策。


石室中學(xué)廖志高老師從班級(jí)管理切入,提出培養(yǎng)資優(yōu)生班級(jí)管理能力的具體舉措。成都市特殊教育學(xué)校李雙雙老師從用愛(ài)燃希望、用心促成長(zhǎng)、用思助綻放三個(gè)方面講述了育人無(wú)痕,花開(kāi)有聲。成都市樹(shù)德中學(xué)趙枝剛老師以自己班的“高中資優(yōu)生”培養(yǎng)和實(shí)踐為例,為大家分享了如何用歷史人文和德性滋養(yǎng)成就學(xué)生發(fā)展。


我校熊安國(guó)老師給大家介紹了成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中競(jìng)賽資優(yōu)生的培養(yǎng),2015年,成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立了學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展中心,目標(biāo)是培養(yǎng)有學(xué)科特長(zhǎng)、有創(chuàng)新能力的學(xué)生,讓成外學(xué)子在五大學(xué)科競(jìng)賽上取得優(yōu)異成績(jī)。2019年是成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第一屆競(jìng)賽班學(xué)生正式參加學(xué)科競(jìng)賽。這一年,我校共有70人獲全國(guó)一等獎(jiǎng),有20人進(jìn)入四川省代表隊(duì),8塊全國(guó)決賽金牌,1個(gè)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì),學(xué)科競(jìng)賽強(qiáng)勢(shì)登上四川省第二的位置。


最后,成都市中小學(xué)德育教研第一片組組長(zhǎng)、成都市樹(shù)德中學(xué)副校長(zhǎng)吳金全進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào),十九大以來(lái),習(xí)總書(shū)記提出全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。


而本次會(huì)議各校老師交流培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),綜合素質(zhì)課程規(guī)劃,德育教育研究,共同商討德育發(fā)展。尤其是特殊教育學(xué)校,孩子的特殊性讓老師必然付出更多的心血,這里的資優(yōu)生不是用多少個(gè)“清華北大”來(lái)代表,而是強(qiáng)調(diào)在教育過(guò)程中優(yōu)秀發(fā)展的可能性。在資優(yōu)生的成長(zhǎng)與發(fā)展指導(dǎo)策略上,他著重強(qiáng)調(diào)了如何發(fā)現(xiàn)、如何培養(yǎng)、如何精準(zhǔn)培養(yǎng)資優(yōu)生,闡述精辟,讓大家受益匪淺。

 

此次德育教研聚焦資優(yōu)生成長(zhǎng)與發(fā)展,七所市直屬直管學(xué)校共話學(xué)校德育發(fā)展,分享了各學(xué)校德育課程化建設(shè)的成果以及培養(yǎng)資優(yōu)生的具體措施,也為我校的德育發(fā)展提供很好的參考。今后,我校將繼續(xù)沿著“十三·五”規(guī)劃的指引,立足校本實(shí)際情況,深入落實(shí)立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人!

 

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