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一、2020高考峨邊中學重點線上線率
2020年重點線上線率暫未公布。
學校2006年高考成績更為喜人,585名學生參加高考,升入各類高等院校393人,錄取率為67.2%,硬上本科線127人(含10名藝體雙上線學生),高考本科硬上線首次突破百人大關(guān);2007年508人參加高考,本科硬上線122人,升入各類高等院校340人(其中少數(shù)民族60人)。
二、峨邊中學近期活動
峨邊中學舉行市級課題第二次課堂展示與研討活動
2019年12月19日,峨邊中學數(shù)學組舉行了第二次市級課題《山區(qū)中學生數(shù)學素養(yǎng)有效習得的導教策略研究》的課堂展示與研討,活動在學校階梯教室進行。教師進修學校、學校領導和課題組全體教師參加此次活動。
第一節(jié)課《二次函數(shù)簡圖以及簡單應用》由初三數(shù)學教師劉果展示。劉果老師從二次函數(shù)的三種表達式,抓住其開口、頂點、對稱軸、與坐標軸交點作好簡圖,根據(jù)二次函數(shù)簡圖解一元二次不等式和簡單的分式不等式,重點培養(yǎng)學生的解題能力以及問題轉(zhuǎn)化能力,圍繞數(shù)形結(jié)合的思想提升學生數(shù)學思維,做好初高中銜接。
第二節(jié)課《橢圓的標準方程及簡單性質(zhì)》(復習課)由高二數(shù)學教師劉焰展示。劉焰老師從學生學會運用橢圓的標準方程及簡單性質(zhì)解決有關(guān)橢圓的簡單實際問題,設計兩個例題,一個是基礎知識例題,二是一個典型的例題,重點是要設計一題多解,讓學生掌握分析問題、轉(zhuǎn)化問題的能力,培養(yǎng)學生嚴密的邏輯推理能力,還有培養(yǎng)學生的基本運算能力,是以直線與橢圓的位置關(guān)系來體現(xiàn),會綜合運用橢圓的標準方程及簡單性質(zhì),解決簡單橢圓問題中的典型的問題。 兩位老師課前準備很充分,課堂上講解精神飽滿,學生聽課十分認真,兩堂課都達到了教學目的。
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