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一、新都泰興中學高中部怎么樣
學校作為一所農(nóng)村完全中學，針對實際制定了以“抓管理、提質(zhì)量、謀生存、求發(fā)展”為辦學思路；以“為了每一位學生的發(fā)展”為辦學宗旨。在上級教育部門關(guān)心領(lǐng)導下，學校始終堅持以人為本的辦學理念，坦誠做事，坦蕩為人。以“保障安全、保持團結(jié)、健全規(guī)范、堅持常規(guī)、打造特色、尋求突破”為抓手，增強依法治校、依法治教、依法執(zhí)教意識，強化教育教學管理。近年來，學校加強常規(guī)管理，建立健全了各項管理制度。
修訂、補充、完善了獎勵性績效制度、教學質(zhì)量考核制度、教學常規(guī)要求與教研活動要求、課堂考勤制度、教職工會議制度、工資量化考評制度等一系列教學管理考核制度，并嚴格按照制度執(zhí)行，做到公平、公正、公開。學校教育質(zhì)量不斷攀升，藝術(shù)教育捷報頻傳，辦學水平不斷提高，教學成績連年取得新的突破，學校美譽度也不斷上升。
二、新都泰興中學近期活動
高2018級一診動員會
12月15日，距離一診還有12天之際，泰興中學全校高三師生召開了“一診”動員會。成都市高三“一診”考試被民間稱為“小高考”，是對高三學生長時間復習以來的第一次大型考試?？荚噺陌才抛弧r間、答題卡到試題內(nèi)容、監(jiān)考機制，都是按照高考的模式一一對照而來，目的就是讓考生能夠切身感受高考的氛圍。
“一診”成績能夠反映出學生的復習情況，老師和同學們根據(jù)“一診”反饋的情況進行復習方面的調(diào)整，讓下一步的復習有了明確的目標和重點。同時，通過“一診”成績也可以看出考生在本屆高三學生中的位置。因此，“一診”考試最主要的目的是暴露問題，解決問題，而無須過多焦慮。
政教處李主任分析了我校近三年來“一診”成績與高考成績的數(shù)據(jù)對比，我?！耙辉\”上線的學生有90%的學生都能在當年高考中上本科線，也有相當部分一診踩線生最后在高考中上線甚至上一本線，同學們通過感受實實在在的數(shù)據(jù)分析增強了學習的信心。
年級組長李健老師對全體高三同學提出三個關(guān)鍵詞：自信，專注，堅韌，希望同學們堅定信念，永不言棄。李健老師從考前心理、知識準備、和考試技巧三個方面幫助同學們準備考試，并提示學生“一診”考試的注意事項。政教處郭主任針對高三學生在目前復習過程中出現(xiàn)的問題，提出了具體的行為規(guī)范要求，希望高三同學能夠嚴于律己，安心復習。
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