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一、成都市電子科技大學實驗中學怎么樣
學校專任教師103人，師生比為1:13.5，專任教師獲得碩士學位和研究生進修班畢（結）業(yè)共24人，占任課教師的23.3%。近三年，通過人才引進等方式吸收一批特級教師、名優(yōu)教師，從省內(nèi)名校引進市級以上骨干教師13人。學校集校內(nèi)外力量，成立了學校管理、學科教學等12個“專家工作室”，加強骨干、名優(yōu)教師校本研修，充分發(fā)揮校內(nèi)骨干。
名優(yōu)教師的引領、示范與輻射作用。學校有四川省特級教師4人（含常聘專家2人），四川省骨干教師2人，市級學科帶頭人4人，市級骨干教師9人，市級青年教師2人，市級教壇新秀1人，市級以上優(yōu)秀班主任5人。
二、成都市電子科技大學實驗中學近期活動
成都市電子科技大學實驗中學“五全”治理模式試點工作啟動儀式
在當今國家“雙減”的背景下，各學校都在積極探索提質(zhì)增效的有效治理模式。高新區(qū)也提出了學校依法治理、民主治理、學術治理、文化治理、多元治理的重要要求?？浦性趶埰礁ＰｉL的帶領下積極探索全域治理、全程治理、全時治理、全科治理、全員治理的“五全”治理模式。11月2日下午，電子科技大學實驗中學在天驕校區(qū)舉行了“五全”治理模式試點工作啟動儀式。
科中校長辦公會成員、各部門主任、學校學術委員會顧問、天驕校區(qū)全體教職工、天驕校區(qū)學生會成員、天驕校區(qū)學生助理代表參加了此次啟動儀式。科中副校長唐仕平對到場的嘉賓、學生代表、教職工們表示熱烈歡迎并宣布儀式正式開始。
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