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新格林藝術(shù)高級中學校是個怎么樣的學校?

時間:2019-12-04 16:50:05      瀏覽次數(shù):1179

新格林藝術(shù)高級中學校是專業(yè)從事藝術(shù)類考前培訓的藝術(shù)學校,專業(yè)有編導、播音、美術(shù)和表演。2006年創(chuàng)辦,教育是善良者的義務(wù),藝術(shù)是美的權(quán)利,歷年本科率達到91%,在校學生500人,四川省最資深最好的藝術(shù)學校?,F(xiàn)星輝西路6號校區(qū),2012年又成立了成都市九里堤校區(qū),成都市南門校區(qū)也在籌建當中。


“新格林藝術(shù)學校“已打造成為藝術(shù)培訓的知名品牌!建校以來,新格林藝術(shù)高級中學校與省內(nèi)外多家藝術(shù)院校建立了良好的合作關(guān)系,每年有大量考生通過新格林藝術(shù)學校的培訓考入理想的藝術(shù)高校。


新格林藝術(shù)高級中學校是個怎么樣的學校?



7月20日,新格林藝術(shù)高級中學校舞蹈專業(yè)期末專業(yè)匯報演出:

 

舞蹈,作為人類最早的藝術(shù)形式,有“藝術(shù)之母”的美稱,它發(fā)生于語言誕生之前,起源于人類耕作、宗教、戰(zhàn)斗等生產(chǎn)與生活活動,以經(jīng)過提煉加工的人體動作為主要表現(xiàn)手段,運用舞蹈語言、節(jié)奏、表情和構(gòu)圖等多種基本要素,集合直觀性和動態(tài)性的肢體形象,傳達著人們的思想情感。隨著社會歷史發(fā)展,舞蹈不僅成為一種藝術(shù)手段,更變?yōu)橐环N社會藝術(shù)的審美形態(tài),能借之探索人生,表達見解,挖掘人的深層的心理狀態(tài),變作靈魂武器。


羽衣蹁躚,鸞回鳳翥,他是生理美與精神美的統(tǒng)一,是生命情調(diào)最直接、最實質(zhì)、最強烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現(xiàn)。

 

作為一種精神藝術(shù),舞蹈背后,需要極其扎實的基本功做支撐,每一個衣袂飄飄的轉(zhuǎn)身,都埋伏著過往的汗水與傷痕。在新格林藝術(shù)高級中學校,作為高一的孩子,舞蹈生們的平時訓練,同樣辛苦嚴苛,而一切訓練后的成果,在7月20日,新格林藝術(shù)高級中學校舞蹈專業(yè)開展的期末專業(yè)匯報演出上,展現(xiàn)在新格林藝術(shù)高級中學校領(lǐng)導、學校老師、學生家長的面前。

 

本次的匯報演出包含兩個部分,一是芭蕾基本功訓練展示,二是民族民間舞展示。這兩個部分,也正是新格林藝術(shù)高級中學校高一舞蹈專業(yè)學生本學期所學的主要內(nèi)容。13:30分,在學校形體房,同學們換好專業(yè)的舞蹈服,在專業(yè)老師音樂的伴奏與節(jié)拍指揮下,開始了整場匯演。

 

同學們先進行的是芭蕾舞基本功展示,此展示分把上練習展示、把下練習展示、單一技術(shù)技巧練習展示三個部分,從易到難,由簡至深,逐一呈現(xiàn)。


把上部分,由蹲組合、擦地組合、單腿蹲組合、小踢腿組合、大踢腿組合、控制組合等一系列單一組合展示組成,在平常,這些練習目的在于規(guī)范學生動作、為把下訓練打基礎(chǔ);把下練習部分,由蹲組合、擦地組合、控制組合、小跳組合、五位變方位跳組合、舞步組合等一系列單一組合展示組成;


在平時,這些練習主要為訓練學生的動作穩(wěn)定性、練習體態(tài)的中間直立感;單一技術(shù)技巧部分,學生們展示了點翻身、平轉(zhuǎn)、大跳、紫金冠等經(jīng)典技巧,這些動作,皆為省考必考內(nèi)容,也是舞蹈技術(shù)技巧的基礎(chǔ),總體來說,芭蕾基礎(chǔ)訓練練習,主要訓練學生的“開、繃、直、立、輕、穩(wěn)”,為接下來民族民間舞、古典舞的學習打下基礎(chǔ)。


同學們隨后進行的是民族民間舞展示,主要展示內(nèi)容為蒙族舞,學生們先進行了體態(tài)動律組合基礎(chǔ)訓練展示。此訓練,能讓學生感受不同民族舞蹈的舞蹈體態(tài)的不同、動律的不同,從而使學生更加了解舞種本身。


接下來是風格性組合訓練展示“風在吟”,此展示主要表現(xiàn)蒙族女生在草原上迎風而舞的狀態(tài),漫溢筷子舞的剛?cè)帷t灑,具有很強的表演性和情節(jié)性,能更好的訓練學生的肢體與情感表達,匯演的最后是個人藏族獨舞展示,展示內(nèi)容為寒假期間學生們自行扒學的個人劇目,這次寒假作業(yè),旨在讓學生能夠在復習上學期動律知識的同時,訓練學生扒學劇目的能力,形成舞蹈動作素材的積累,并讓學生自主完成劇目中情緒表達的學習,讓假期生活豐滿,讓自主學習踐行。

 

此次舞蹈專業(yè)匯演,既是學生的期末考試,又是一次華麗的演出。作為舞臺藝術(shù),每一個舞蹈生都需經(jīng)大量舞臺經(jīng)驗?zāi)サZ,方能綻放出最好的自我,此匯演用現(xiàn)場實踐的方式進一步培養(yǎng)了學生的舞臺感,使其面對著不同的觀眾,皆能以最好的狀態(tài),展現(xiàn)自己最美的舞姿。學校、家長、老師、學生,四方共同參與的形式,也增強彼此信任,讓教學落到實際中,形成開放式課堂,學生的成長也得以在各方關(guān)注下進行。


同學們懷著對藝術(shù)的敬畏,認真完成著每一個組合,一個學期的刻苦堅韌,通過他們身上每一個精準的動作,身上流淌的每一滴汗水,抵達觀眾的心里,動容之余,我們更為他們的專業(yè)進步欣慰,更相信未來可期,每一個曾竭盡全力在生命中起舞的孩子,必定不會被命運辜負。


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編輯:csg2


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