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北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)平行班與實(shí)驗(yàn)班差多少?

時(shí)間:2020-01-09 14:22:19      瀏覽次數(shù):1805

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北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)平行班與實(shí)驗(yàn)班差多少?


北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)——2019年德育研討會


世界風(fēng)云變幻,祖國和平崛起,中美貿(mào)易熱戰(zhàn),臺灣選戰(zhàn)正酣,回歸路堪難,香港騷動頻發(fā),沖擊法治底線,一國兩制想變天,這一切與教育息息相關(guān)。培養(yǎng)什么樣的人,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人初心不變;教育的人首要目的是育人,如何更有效的育人,成為我們思考的焦點(diǎn)。


為此,7月13日-14日,北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開了2019年德育研討會,以 “立德樹人,做學(xué)生成長的引路人”為主題召開由理論到實(shí)踐的深度剖析,為孩子們的終身幸福奠基。首先劉增利校長致詞,他高瞻遠(yuǎn)矚、深刻把握德育規(guī)律,提出了以下幾點(diǎn)建議:深學(xué)、細(xì)悟習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述,把握育人方式改革的方向;


按照北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師梯級發(fā)展計(jì)劃(卓越教師計(jì)劃)的要求,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè);弘揚(yáng)“弘毅”文化,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓完美成為一種品質(zhì);要圍繞學(xué)生成長這個(gè)中心,構(gòu)建德育課程體系;落實(shí)全面、全員、全過程的““三全”育人理念;六、抓住新中國成立70周年契機(jī),以多種生動的形式開展“我和我的祖國”主題教育活動,激發(fā)師生的愛國情懷。


接著兩位班主任介紹了她們的治班理念,班主任楊娟老師圍繞傳承恩澤精神——?jiǎng)?chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、感恩,分享了班級主題活動開展的情況?!白尯⒆觽兿袼б粯娱W亮?!边@是班主任陳莉老師的治班理念,她要求學(xué)生樹立規(guī)則意識、加強(qiáng)班級認(rèn)同和創(chuàng)設(shè)豐富活動,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生水晶般身、心、魂的升華。


會議尾聲,劉增利校長為獲得“學(xué)生最喜愛的班主任”頒發(fā)了榮譽(yù)證書。最后,副校長張文勇做總結(jié),對所有開展講座的專家和老師表示感謝,整個(gè)會議議程緊湊、內(nèi)容豐富、高效務(wù)實(shí)。


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作者:csg6


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