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成都教科院附屬學(xué)校在全國高中排名是多少?

時間:2020-01-18 14:28:15      瀏覽次數(shù):3281

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成都教科院附屬學(xué)校在全國高中排名是多少?


成都教科院附屬學(xué)校——成都市義務(wù)教育段體育教學(xué)與評價工作培訓(xùn)會


2019年9月29日下午,成都市義務(wù)教育段體育與健康教學(xué)與評價工作培訓(xùn)會在成都教科院附屬學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳舉行。本次培訓(xùn)以《義務(wù)教育體育與健康課程標準2011年版》和人民教育出版的2013年版《體育與健康》教材內(nèi)容為依據(jù),對教學(xué)、考評、體質(zhì)健康標準測試等方面提出了要求。


此次培訓(xùn)由成都市體育教研員羅亞和老師主持,來自成都市各區(qū)(市)縣的教育行政分管干部、體育教研員、直屬直管學(xué)校體育教研組長、骨干體育教師約400人參加培訓(xùn)。成都市體育教研員張曉虹老師解讀了《義務(wù)教育段體育素質(zhì)綜合評價政策與依據(jù)》。


她從教學(xué)要求、成績評定等方面講解了初中生綜合素質(zhì)評價實施方案要求,提出公平、公正、規(guī)范、嚴謹?shù)慕虒W(xué)原則,進一步科學(xué)地規(guī)范教學(xué)和考評的標準,包括考評項目和分值的設(shè)置、課外體育作業(yè)如何布置等。


成都市體育教研員羅亞和老師解讀了《義務(wù)教育段體育素質(zhì)綜合評價操作細則(包括學(xué)生體質(zhì)健康測試規(guī)范與要求)》。他詳細講解了如何制定教學(xué)計劃,包括水平計劃、學(xué)年計劃、學(xué)期計劃、課時計劃等方面,并從系統(tǒng)性、規(guī)范性、科學(xué)性方面進行了案例分析。


最后,成華區(qū)體育教研員尹玉華老師和樹德小學(xué)杜江舟老師針對學(xué)生體質(zhì)健康測試成績錄入網(wǎng)報程序以及在錄入中常見的問題進行了現(xiàn)場答疑。


通過本次培訓(xùn),強化了義務(wù)教育階段體育與健康課程教學(xué)與評價的規(guī)范性操作,著重強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運動能力、健康行為、體育品德的核心素養(yǎng),同時也為新中考體考體育素質(zhì)綜合評價的規(guī)范性操作指明了方向。


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作者:csg6


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