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成都實驗外國語學(xué)校初中語文教研組群文閱讀省級課題期末研討活動：
點點梅香迎新春，寸寸思索綻幽香。群文漫道真如鐵，而今邁步向前躍。為了進(jìn)一步促進(jìn)省級課題全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《基于大規(guī)模推廣的群文閱讀理論與實踐深化研究》子課題《基于部編教材構(gòu)建群文閱讀常態(tài)化教學(xué)的課型研究》在成都實驗外國語學(xué)校初中語文年級的實施，成都實驗外國語學(xué)校初中語文群文閱讀課題組于2020年1月17日開展了課題組期末總結(jié)及進(jìn)一步的工作安排活動。
初中語文教研組的群文閱讀課題組全體教師參加了此次研討活動。活動由學(xué)校教科室副主任張熙老師主持，圍繞本次課題對本學(xué)期的群文閱讀實踐工作進(jìn)行總結(jié)，并提出了下一步工作安排計劃。
活動開始，由各年級課題小組組長向大家匯報本年級這一學(xué)期課題研究工作情況并進(jìn)行了小組總結(jié)發(fā)言。各年級課題小組本學(xué)期在教學(xué)設(shè)計、課堂實施、課例研究、衍生論文等方面均有進(jìn)一步發(fā)展。
接下來，張怡老師向在座課題組成員分享了總課題組中期成果報告，就本次群文閱讀課題的進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行發(fā)言。先提出了前期工作的不足，其次，傳達(dá)了課題組進(jìn)一步發(fā)展的要求，并提出了下一步研究任務(wù)中需要補(bǔ)充的內(nèi)容，明確指出了本次研究課題中需要重新修訂的研究內(nèi)容、研究方法和研究思路，為課題組成員們的下一步教學(xué)研究任務(wù)指明了準(zhǔn)確方向。
最后，張熙老師與課題組成員對課題組的下一步任務(wù)安排展開了交流探討，并明確安排了下一步任務(wù)的布置及相關(guān)要求，確定好各項任務(wù)的完成時間。此外，教務(wù)處郭歡主任就本次研討會進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言，指出課題組在研究過程中應(yīng)重視每個環(huán)節(jié)研究資料的收集分類整理。
群文閱讀開啟了一個全新的資源整合學(xué)習(xí)模式，拓寬了語文教學(xué)的深度與廣度。在群文閱讀課題的研究過程中，成都實驗外國語學(xué)校始終以其對教育教學(xué)的熱情，用辛勤的付出與不懈的努力，突破著一道道教學(xué)的難題，在一次次的研討活動中不斷向前邁進(jìn)。
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