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電子科技大學實驗中學社團活動正式開課啦！
2019年10月9日，由電子科技大學實驗中學與成都當代少年合作開辦的四個素質(zhì)教育興趣社團正式開班啦！社團一經(jīng)推出，同學們便熱情踴躍的報名參加，報名人數(shù)更是再創(chuàng)新高。
在校園中，社團課程是校園文化的重要載體，同時也是同學們身心發(fā)展、拓寬興趣的陣地，更是同學們展示個性、內(nèi)化能力的第二課堂。
正是基于這樣的出發(fā)點，成都市電子科技大學實驗中學致力于豐富多彩的社團活動和校本拓展課程建設的融合發(fā)展，讓孩子們能夠在興趣潛能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)中獲得長足的發(fā)展。
接下來，就讓我們一起來瞧一瞧，我們的社團課程給同學們帶來哪些收獲吧！主題：青年人為什么要辯論？人的創(chuàng)造力源于思想，而思維以語言為載體。辯論是語言的密集運用，也是思維的高強度訓練。
（青年）同學們更應該積極參與辯論活動，展現(xiàn)思維能力、科學精神和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)遵守規(guī)則的精神和尊敬對手的胸懷。在兩節(jié)課的時間里，老師和學生們一起討論了書面表達、口頭表達、口語表達的區(qū)別，了解溝通、說服、演講、談判、辯論五個場景中的話語權流動。課堂上，同學們積極參與，踴躍發(fā)言，社團的第一次課程取得了圓滿的成功。
主題：“教育戲劇”是“教育”與“戲劇”的交集，可以通過分別考察"教育"與"戲劇"的概念來獲得其定義，即"通過想象與扮演的方式有意識地再現(xiàn)并傳遞善的人類經(jīng)驗的社會活動"。
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作者：csg5
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