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創(chuàng)客教育走進(jìn)成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）：
在成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和信息中心、教務(wù)處、德育處的聯(lián)動(dòng)互助下，我校信息技術(shù)教研室在2017年度成功開設(shè)機(jī)器人互動(dòng)編程與3D設(shè)計(jì)打印課程，受到了高一、高二年級(jí)學(xué)生、家長和老師們的普遍歡迎，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，積極助力我校創(chuàng)客教育的開展。
機(jī)器人互動(dòng)編程融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件及人工智能等眾多先進(jìn)技術(shù)，在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力方面展現(xiàn)出了其獨(dú)有的特性，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命
3D設(shè)計(jì)打印技術(shù)能實(shí)現(xiàn)虛擬世界與實(shí)體世界的有機(jī)結(jié)合，可以給學(xué)生的“學(xué)習(xí)方式”帶來新的思考，讓抽象的教學(xué)概念更加容易理解，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣，使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練，帶來實(shí)踐與理論、知識(shí)與思維、現(xiàn)實(shí)與未來三方面的相互結(jié)合，將極大發(fā)展學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
信息技術(shù)教研室的教師充分利用學(xué)生課余時(shí)間，犧牲周末及日常午間休息時(shí)間，發(fā)揮集體智慧，發(fā)揚(yáng)骨干作用，促進(jìn)整體提高。
成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）的教育質(zhì)量：
近年來，四川大學(xué)附屬中學(xué)（成都市第十二中學(xué)）切實(shí)實(shí)施新課改，老師們的教育觀念和教學(xué)行為進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量依然穩(wěn)步提升。2016年高考，本一率為76.1%；2017年高考，本一率為82.5%；2018年高考，本一率達(dá)91.6%，600分以上人數(shù)比例超過40%，兩名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。2018年，首屆空軍航空班學(xué)生畢業(yè)，我校培養(yǎng)出空軍飛行員17人，出飛率達(dá)42.5%，名列全國16所青少年航空學(xué)校第四。
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