【引語】四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理了德陽中學2020年清華北大人數(shù)是多少的相關信息，供學子們參照。只要有一點進步空間，都需要拼到最后，努力后如果還是沒能讓你實現(xiàn)夢想，但是到那時你可以驕傲地對自己說，我已經(jīng)盡力了。
一、德陽中學2020年清華北大人數(shù)
德陽中學2020年清華北大人數(shù)暫未公布，小編為大家整理了德陽中學的學校榮譽，供大家參考。
學校榮譽：
德陽中學先后獲得“全國群眾體育活動先進集體”、“國家級綠色學?！?、“國家體育傳統(tǒng)項目先進學?！?、“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省文明單位”、“四川省校風示范學?！?、“四川省實驗教學示范校”、“四川省現(xiàn)代教育技術示范學校”、“四川省科技教育示范學校”、“四川省環(huán)境教育先進單位”、“四川省勞技教育先進單位”、 “四川省招生工作先進單位”、“四川省先進基層黨組織”、“四川省模范職工之家”。
二、德陽中學班主任技能大賽決賽暨主題班會培訓會
一身正氣立身從教，敬業(yè)篤行以德育人。班主任是學校育人的第一梯隊和主力軍，班級日常管理、班級文化創(chuàng)建、家校順暢溝通等，無一不傾注班主任的智慧和心血。班主任的專業(yè)化成長有助于學校德育工作的科學化，高效化。
為深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神, 落實立德樹人的教育根本任務，提高我校德育教育效果和質(zhì)量，促進班主任專業(yè)化發(fā)展，我校定于2020年6月2日一- 3日，舉辦班主任技能大賽決賽暨主題班會培訓會。決賽比賽形式為主題微班會，共有8名老師參加比賽，井邀請?zhí)锉笮ｉL、左曦副校長、政教處老師、心理中心老師及學校卓越班主任擔任評委。
上午8點45分，在政教處郭洪副主任的主持下，主題微班會正式拉開帷幕。參賽老師們風采斐然，班會設計主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富，展現(xiàn)出深厚的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，大賽現(xiàn)場氣氛熱烈，高潮迭起。
劉家富老師在班會說課中體現(xiàn)了優(yōu)秀班主任老師的執(zhí)著精神，關心學生，愛學生，從細節(jié)管理入手，為學生的未來著想，為整個班級所有學生著想。班會講課依然延續(xù)了他從細節(jié)管理入手，希望學生健康成長，未來成為講文明，素質(zhì)高，有理想，有責任擔當和家國情懷的棟梁之材，將來有能力去挑起復興中華民族的重擔。
這堂班會課是成功的，達到了教育學生講文明，懂感恩，注重細節(jié)，努力去踐行社會主義核心價值觀的目的，真正觸發(fā)了德陽中學高一3班學子們的內(nèi)心，對于學生的以后健康成長定會起到了指導引領作用。
田錕老師和19班同學帶來的這節(jié)班會課，充分發(fā)揮了學生的主動性，發(fā)揮了班會課的育人價值。本堂班會課主題鮮明，形式多樣，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，充分展現(xiàn)了19班學生的別樣風采。在去年全校十佳歌手大賽中，十佳優(yōu)勝者中有3人來自19班，本節(jié)班會課則充分利用了這一特點，在情景劇中融入歌曲，更好地抒發(fā)情感。
班會課是最有魅力的德育，也是德育的最佳活動，是學生美好生活的起點，是學生班級生活的回憶。本節(jié)班會課在活動中育人，田老師讓班會活動成為一種沁人心脾的心靈教育，收到了很好的效果。通過班會課，田老師為德中學子打開了追尋夢想的窗戶，讓他們在“追夢無懼，青春無悔”的誓言中期待美好未來，踏上人生征途。
李飛洋老師普通話標準，語言優(yōu)美，引用的多媒體手段恰切，視頻恰切，PPT精致。本堂班會課《藏在書包里玫瑰，追求夢想》主題鮮明，以“夢想蛋殼”為載體，引導學生思考自己的夢想是什么。學生分組熱烈討論之后，順勢提出追夢之路并非坦途，進而引導同學們思考該如何使自己的夢想成為現(xiàn)實。把社會主義核心價值觀與學生日常生活緊密聯(lián)系起來，在落細 、落小、落實上下功夫;強化了教育引導、實踐養(yǎng)成，注意學生情感認同和良好行為習慣的培養(yǎng)。
課堂以人民日報《長大吧，小小夢想》作結(jié)束，期待青年們擁抱夢想，腳踏實地亦仰望星空！班會活動按照起、承、轉(zhuǎn)、合設計，流程較為清晰。班會形式較為新穎，切合主題，設計較為合理，時間把握較為恰當。唯有遺憾的是教師作為本節(jié)班會課主導，雖然激發(fā)了學生的積極性，但是沒能讓學生成為真正的主角，沒能深入到每一個學生的內(nèi)心，沒能達到最終激發(fā)學生追夢而行、追夢而為的效果！
高中階段是學生獲得自我認同感的一個關鍵時期，學生的自我價值感還不穩(wěn)定，需要挖掘自身的潛能和自己周圍的人際與社會資源，建立良好的自我認同感。
向粲老師從故事展開，創(chuàng)設情境，讓學生暢所欲言。利用“一分鐘鼓掌”的活動，讓學生切實意識到只要你盡全力去做，哪怕是簡單的鼓掌，都會有數(shù)倍于你的估計的結(jié)果出現(xiàn)。利用視頻啟發(fā)，讓學生正確客觀全面地認識自己。
整堂班會課教育目標明確，過程流暢，內(nèi)容清晰，適應學生成長的特點，幫助學生樹立自信心的同時認識到自身的潛力和廣闊的發(fā)展可能性，遵循了德育發(fā)展的普遍規(guī)律。
班會課是學校德育的陣地前沿，是班主任演繹教育智慧的舞臺，參賽老師們通過班會課，彰顯自身專業(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)教育心得體會。德育之美，在于永葆一顆關愛的初心，關愛之心，在于呵護學生點滴成長。
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作者：csg2
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