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2020年成都四十九中怎么樣?

時(shí)間:2020-06-13 14:46:14      瀏覽次數(shù):2476

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2020年成都四十九中怎么樣?


一、成都四十九中師資力量

成都四十九中有一支師德高尚、教藝精湛、觀念新穎、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、富有朝氣和活力的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有在職教職工230余名,其中省市特級教師2人,省骨干教師5人,市區(qū)學(xué)科帶頭人16人,市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、教壇新秀等共130余人。高、初中教學(xué)班68個(gè),學(xué)生3200余名。


二、成都四十九中近期活動

精準(zhǔn)測評 深化教學(xué)

12月16日,外語教學(xué)與研究出版社、北京師范大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院課題《高中英語教師測評素養(yǎng)發(fā)展與提升途徑研究》基于診斷性測評的閱讀能力提升研討課在我校舉行。本次研討課邀請到了成都市英語教研員黃正翠老師和成華區(qū)英語教研員何朝平老師前來做交流指導(dǎo)。


首先,我校高中英語教師張婧老師和王靜老師針對前期測評的結(jié)果,針對學(xué)生閱讀能力中薄弱的技能進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)。張婧老師通過教授《Space: The Final Frontier》一文,引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)不同時(shí)期的太空探索事件,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)態(tài)度。王靜老師通過講授《Rabbits》一文,引導(dǎo)學(xué)生在語境中根據(jù)上下文推測詞義。


隨后,全體教師在錄播教室進(jìn)行評課議課。張婧老師和王靜老師闡述了課堂設(shè)計(jì)思路,老師們紛紛表示要多多吸取兩位教師的課堂經(jīng)驗(yàn)和可取之處,將其運(yùn)用于今后的課堂之中。市教研員提出,精準(zhǔn)測評數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)當(dāng)用于日常教學(xué)中,用測評反撥教學(xué),做到“教-學(xué)-評-教”四位一體。


隨后,全體教師在錄播教室進(jìn)行評課議課。張婧老師和王靜老師闡述了課堂設(shè)計(jì)思路,老師們紛紛表示要多多吸取兩位教師的課堂經(jīng)驗(yàn)和可取之處,將其運(yùn)用于今后的課堂之中。市教研員提出,精準(zhǔn)測評數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)當(dāng)用于日常教學(xué)中,用測評反撥教學(xué),做到“教-學(xué)-評-教”四位一體。



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