【引語(yǔ)】每一所學(xué)校都各有各的優(yōu)點(diǎn),考生可以根據(jù)自己的要求選擇學(xué)校,四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都石室外語(yǔ)學(xué)校怎么樣的相關(guān)信息,更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、2020年成都石室外語(yǔ)學(xué)校怎么樣
成都石室外語(yǔ)學(xué)校擁有省市教育專(zhuān)家、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人12人和一批包括全國(guó)和省市優(yōu)秀教師組成的骨干教師隊(duì)伍,以專(zhuān)家治校、名師執(zhí)教,師資雄厚、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異著稱(chēng)。學(xué)校管理規(guī)范、學(xué)風(fēng)純正,重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為的養(yǎng)成教育,教育教學(xué)形式多樣,生動(dòng)活潑,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和思維能力的培養(yǎng),是中國(guó)科學(xué)院心理研究所批準(zhǔn)的《初中數(shù)學(xué)思維品質(zhì)和思維能力培養(yǎng)示范學(xué)?!?。
二、成都石室外語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
成都市普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師培訓(xùn) 在成都石室外語(yǔ)學(xué)校舉行
2019年7月2日,成都市普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)在石室外語(yǔ)舉行,來(lái)自成都市22個(gè)區(qū)市縣700余名英語(yǔ)教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)由成都市教育科學(xué)研究院羅炯彬、黃正翠主持,四川省教育科學(xué)研究院覃文勝教研員蒞臨指導(dǎo)。
石室外語(yǔ)執(zhí)行校長(zhǎng)龔華明代表承辦學(xué)校致辭,對(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位專(zhuān)家和同仁表示熱烈歡迎,并就新時(shí)代與新課改、新課改與新課標(biāo)、新課標(biāo)與新挑戰(zhàn)與教師們進(jìn)行了交流與分享。上海市寶山區(qū)教育學(xué)院高中英語(yǔ)教研員、上海市首批正高級(jí)教師,上海市特級(jí)教師,名師工作室主持人,華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育特聘教授,全國(guó)模范教師徐繼田老師作“高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn):理論與實(shí)踐”的專(zhuān)題講座,就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫(xiě)、教師用書(shū)、教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)策略、教學(xué)案例等方面從理論依據(jù)、實(shí)際操作、案例分析的角度進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的分享,從英語(yǔ)學(xué)科角度對(duì)骨干教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
課堂上,教與學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施保證了學(xué)生在課堂上的主體地位,有趣多樣的課堂輸入和深刻充實(shí)的活動(dòng)輸出浸透了對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維能力、學(xué)習(xí)能力等的培養(yǎng)。同時(shí),石室外語(yǔ)高中學(xué)生的課堂習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力,合作探究精神等給專(zhuān)家和同仁留下了深刻的印象。說(shuō)課評(píng)課環(huán)節(jié),省教科院覃文勝老師進(jìn)行了高屋建瓴的精彩點(diǎn)評(píng)。
覃老師指出彭老師的這節(jié)課貼近新課標(biāo)要求,將教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)內(nèi)化至英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)中,注重對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新等學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),把知識(shí)和技能融合到教學(xué)活動(dòng)中是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的切實(shí)體現(xiàn),以語(yǔ)篇為基礎(chǔ)對(duì)語(yǔ)篇主題意義進(jìn)行了探究。覃老師的發(fā)言不僅是對(duì)本堂課的點(diǎn)評(píng),也為大家深入理解新課標(biāo)指導(dǎo)下的英語(yǔ)課堂教學(xué)指點(diǎn)了迷津。
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