香城中學(xué)：落實立德樹人 共建優(yōu)教新都
落實立德樹人 共建優(yōu)教新都——張世明名師工作室受邀參加新都教育開放日活動
2019年6月18日，張世明名師工作室受新都區(qū)教育局的邀請參加了在新都黃桷樹廣場舉辦的“新都教育開放日”活動。工作室成員在領(lǐng)銜人張世明老師的帶領(lǐng)下，為到場的家長現(xiàn)場答疑。新都區(qū)區(qū)委書記許興國、新都區(qū)宣傳部長鄭自強(qiáng)等區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在新都區(qū)教育局局長陳桂勝的陪同下走進(jìn)教育開放日活動現(xiàn)場，并深入了解工作室的情況。
工作室成員也就高中英語學(xué)習(xí)方面給出了一下幾點建議：
1.過好語音關(guān)，利用教材，課外讀物，網(wǎng)絡(luò)資源等，把每一個音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問題的因素。
2.拓展詞匯量，以考綱3500詞為依據(jù)，從音、形、義三方面掌握詞匯。
3.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在每堂課前，可在音標(biāo)的幫助下拼讀單詞，與錄音材料對比，標(biāo)注發(fā)音難點，反復(fù)練習(xí)。
4.積極配合教學(xué)。上課要專心聽講、做好筆記、認(rèn)真練習(xí)、積極思考。
5.認(rèn)真完成作業(yè)。筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，積累語言材料就需要大量朗讀背誦。
6.及時復(fù)習(xí)。每天課后，可用較短時間對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，為之后復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，并及時找到疑問。
學(xué)校先后被評為四川省二級示范性普通高中、四川省陽光體育示范學(xué)校、四川省文明校園、四川省綠化模范單位、成都市示范性高中、成都市特色高中項目學(xué)校、成都市數(shù)字校園綜合試點學(xué)校、成都市校風(fēng)示范學(xué)校、成都市藝術(shù)教育特色學(xué)校、成都市教育科研先進(jìn)單位、成都市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、成都市中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、成都市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、成都市校舍管理示范學(xué)校、成都市綠色學(xué)校、成都市文明校園、成都市防震減災(zāi)示范學(xué)校、全國中學(xué)生陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀學(xué)校、全國家庭教育示范學(xué)校、全國校園足球特色學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)工作連續(xù)八年獲成都市教育局表彰。
學(xué)校在“面向全體、全面發(fā)展、彰顯特色、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，關(guān)注全體學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，聚焦“三個一”——一副好身體、一個好頭腦、一副熱心腸，為學(xué)生未來美好生活和持續(xù)發(fā)展搭建高位平臺，為合格公民打下堅實基礎(chǔ)，努力實踐“培養(yǎng)謙恭禮讓、博學(xué)多才、知行合一的優(yōu)秀人才”的育人目標(biāo)。
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