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一、2023年樂(lè)山市中考滿(mǎn)分作文預(yù)測(cè)范文:重讀蘇軾這部書(shū)
如果每個(gè)人的人生都是一本書(shū),我最想重讀的是蘇軾這本書(shū)。
讀蘇軾這本書(shū),學(xué)會(huì)看淡得失,寵辱皆忘。
蘇軾的人生大起大落,好似從山之巔,跌入谷之底。21歲中進(jìn)士,人生得意,平步青云。40多歲,差點(diǎn)命喪冤獄。雖然僥幸出獄,可是從此便淪入“小舟從此逝,江海寄余生”的漂泊憔悴生活。被貶杭州,密州、惠州、儋州,一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn),一個(gè)比一個(gè)荒涼。愛(ài)妻也在顛沛流離中死去,禍患一個(gè)接著一個(gè)。
面對(duì)人生的得與失,蘇軾并沒(méi)有耿耿于懷,不能自拔,而是發(fā)出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的喟嘆。他的心胸已經(jīng)足夠?qū)拸V,得失寵辱已經(jīng)被置之度外。重返朝廷后,蘇家門(mén)庭若市,仰慕者無(wú)數(shù)。蘇軾沒(méi)有報(bào)復(fù)陷害他的小人,也沒(méi)有自得于顯耀之位。而是多次請(qǐng)辭,寧愿去過(guò)“人間有味是清歡”的生活。
讀蘇軾這本書(shū),學(xué)會(huì)笑對(duì)苦難,從容樂(lè)觀(guān)。
有人說(shuō),讀懂了蘇軾,一輩子也不會(huì)抑郁,更不會(huì)沉淪。是的,我們看看蘇軾在人生的至暗時(shí)刻是怎么做的?雖然漂泊輾轉(zhuǎn),他始終心系百姓。修蘇堤,除水患;為民請(qǐng)命,直言犯上。苦難沒(méi)有使他壓抑,他親自調(diào)羹,便名菜傳世;親近自然,便成《赤壁賦》??部浪闶裁矗l(fā)出一句句“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”這樣的鏗鏘詩(shī)句。于人生低谷處,系民生,創(chuàng)佳作,樂(lè)而忘憂(yōu)。所以我們都應(yīng)該讀讀蘇軾這本書(shū),因?yàn)樽鋈司蛻?yīng)該像蘇軾這樣,將短暫的人生,崎嶇的人生,譜寫(xiě)成最精彩的華章。
重讀蘇軾這本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了淡泊,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān),并且懂得人真正完美的不在于他擁有什么,而在于他是什么。
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