【引語】每年的初升高人數都是很多考生和家長關注的重點，成都市彭州市2022年初升高有多少人：【立即點擊獲取詳細信息】，以下是成都市彭州市2022年初升高有多少人的相關信息。
一、成都市彭州市2022年初升高有多少人
信息一：
高中招生總數和中考報名總數的比例不低于62%，公辦普高招生總數不低于本區(qū)（市）縣總招生計劃的80%。省級示范性高中及其它優(yōu)質高中2022年招收人數較2021年有增無減，并且招生計劃不得少于400人/校（原則上不含項目班）。
信息二、
各區(qū)公辦高中只能在本招生區(qū)招生（“5+2”屬于同一個招生區(qū)），有“項目班”招生計劃的才能跨區(qū)域招生；市直管民辦高中可以單列計劃面向學校所在區(qū)（市）縣（非“5+2”區(qū)域）招生，非“5+2”區(qū)民辦高中在學校所在招生區(qū)招生，可單列計劃面向“5+2”區(qū)招生，個別民辦高中經批準后可以執(zhí)行“項目班”招生計劃。
這些內容透露了什么信息，和2021年相比有哪些不同，本文和大家討論一下。
1、招生計劃對比公辦高中擴招，個別民辦高中可能縮招
2021年，成都市中考報名人數13.15萬人，高中招生計劃81228人，62%的學生有機會上高中。2022年這一比例不會降低，此前文件表示今年會擴招5000人以上，這一比例可能會增加，會有更多初中生有升高中的機會。
對于這5000個學位由哪些學校出，我們之前有篇推文分析可能來自市直屬高中和各區(qū)優(yōu)質高中的擴招，和新開設高中（部）新增學位，還有縮減跨區(qū)域招生計劃?！靶畔⒁弧碧岬绞〖壥痉陡咧泻屯瑱n次類型的高中學位會增加，也證實四七九、川師附中等優(yōu)質高中的確會擴招，至于具體增加多少沒有提到。
省級示范高中想必大家比較清楚，包括省一級、省二級示范高中，成都市目前有54所。除此之外，一些辦學質量和家長認可度高的學校，也和省級示范高中在同一批次招生，比如七中八一、北二外成都附中等，這些優(yōu)質高中也在擴招之列。
“信息一”提到2022年公辦高中招生總數不低于本區(qū)（市）縣總招生計劃的80%。雖然總的招生計劃在增加，但要以公辦學位為主，可能有些民辦高中還要縮減計劃，才不超過占比20%的線。像溫江區(qū)、新都區(qū)等民辦高中較多的區(qū)域，2022年招生計劃可能會縮減。
“信息一”還提到省級示范高中等招生計劃不少于400人，對照2021年招生計劃，樹德外國語、石室天府、教科院附中、北二外成都附中等沒超400人，如果照此執(zhí)行，這些學校2022年擴招名額會比較多。
2、招生類型、范圍對比公辦、民辦跨區(qū)域招生均受限制，民辦高中優(yōu)勢減弱
2021年，成都中考實行“招生區(qū)”政策，“5+2”作為一個招生區(qū)，其余各區(qū)各自為一個招生區(qū)，共有17個招生區(qū)。公辦高中原則上只能招生本招生區(qū)的學生，只有“項目班”“郊縣班”等計劃才可以跨區(qū)域招生。
“項目班”招生范圍分為幾種，四七九本部、川師附中、川大附中、北二外成都附中、成都鐵中的項目班面向全省招，石室天府、科大實驗的項目班面向中心城區(qū)、東部新區(qū)、新津區(qū)招，還有的項目班面向全市或“5+2”區(qū)域招生。
根據“信息二”內容，2022年公辦高中仍會實行“招生區(qū)”政策，公辦高中主要招所在招生區(qū)的學生，有項目班計劃的高中可以跨區(qū)域招生。例如川大附中主要招“5+2”區(qū)的學生，因為有“項目班”計劃，還可以招“5+2”區(qū)外的學生。結合此前有關跨區(qū)域招生的文件分析，2022年面向成都市外的跨區(qū)域招生計劃可能縮減。
優(yōu)先滿足本區(qū)、本市初中生的升學需求，這點在民辦高中體現更加明顯。2021年民辦高中招生范圍沒有限制，“信息二”提到2022年范圍和類型都有較大的調整。
民辦高中和公辦高中的招生政策越加趨于統一。市直管高中可以面向全市招生，大多數民辦高中的主要招生范圍是學校所在的招生區(qū)，其次是“5+2”區(qū)，再次是非“5+2”區(qū)。
舉例，溫江區(qū)私立高中A，只能在溫江區(qū)招生，經過批準允許在“5+2”招生，那么A高中既可以招在溫江區(qū)升學的學生，也可以招在“5+2”區(qū)升學的學生，但不能招雙流、郫都等區(qū)的學生。
和公辦高中類似，民辦高中經批準設立“項目班”計劃，也可以跨區(qū)域招生，這和四七九類似。個人估計能有這類資格學校較少，成外、實外、嘉祥等高中可能性更大點。
民辦高中和公辦高中的差異，在招生方式上越來越不明顯。
3、小結
招生人數、招生類型和招生范圍的這些變化，讓更多原本上不了高中的學生能上高中，也有更多的學生有機會上四七九等優(yōu)質高中，對所有學生都較為有利。
限制跨區(qū)域招生、縮減跨區(qū)招生計劃，對戶籍或學籍不在高中招生范圍的考生，影響較大，尤其是成都市外考生。對成都市考生的影響利大于弊，尤其是“5+2”區(qū)。
民辦高中繼納入統一招錄系統招生之后，又迎來招生區(qū)域、招生人數調整，這對想要報考區(qū)內民辦高中的考生是利好，要是學校還特好，那就是大大的利好。
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