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一、成都市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師資力量怎么樣
學(xué)校特色鮮明，成果顯著，在教育界享有盛譽(yù)。 強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校采用民辦體制，使國(guó)家、學(xué)校和教職工個(gè)人三者利益得到了高度的統(tǒng)一，使教職工的才華能得到充分展示，使他們教書(shū)育人的積極性能得到充分的發(fā)揮 。先后榮獲“本科上線突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(川?。﹤髁?xí)普及基地”、“四川省陽(yáng)光體育示范?！?、“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄ⅰ俺啥际幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄ⅰ俺啥际惺痉都议L(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ俺啥际行抡n程改革樣本?！?、 “成都市民辦教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)和稱號(hào)。
三、成都市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)
家校齊攜手 同心育未來(lái)
選擇強(qiáng)項(xiàng)，成就自我!在這里，孩子們像金子一樣，熠熠發(fā)光；在這里，孩子們像鳥(niǎo)兒一樣，盡情歌唱；在這里，孩子們像花兒一樣，盡情開(kāi)放。張勇校長(zhǎng)主持本次家長(zhǎng)座談會(huì)，作為高一年級(jí)大家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)解讀了新高考政策，對(duì)新高考選科工作進(jìn)行了指導(dǎo)，同時(shí)也對(duì)即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平考試給家長(zhǎng)做了講解，建議家長(zhǎng)實(shí)事求是，尊重孩子意愿，合理做好學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃。
此外他還對(duì)高一年級(jí)工作向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育工作，建議家長(zhǎng)正確地處理親子關(guān)系，尊重孩子，注重孩子心理健康，建立優(yōu)良家風(fēng)，為孩子做好榜樣，家校齊心合力，共育時(shí)代英才。
家庭教育專家劉乾躍老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，演示，舉例等方式，研學(xué)指導(dǎo)，為家長(zhǎng)帶來(lái)了生動(dòng)的家庭教育講座。劉老師強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，言傳身教，改變自己的教養(yǎng)方式才能改變親子關(guān)系從而改變孩子。劉老師通過(guò)舉例演示，讓家長(zhǎng)更直觀地理解了可能存在的家庭教育誤區(qū)，通過(guò)提問(wèn)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步意識(shí)到親子關(guān)系緊張的原因，并提出解決方案。
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