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成都棠湖外國語學(xué)校5日綜合實踐活動回顧
國防教育是一個國家培養(yǎng)愛國主義精神、增強(qiáng)國防意識、提高全民素質(zhì)的重要工作,是一項利國利民的偉大工程,是軍隊和地方共同參與、共同受益的光榮事業(yè)。
而國防教育關(guān)乎于中小學(xué)生群體，最直接的表現(xiàn)形式就是開展多種多樣的綜合實踐活動，堅持國防教育與素質(zhì)教育相結(jié)合、普及教育與差異化培訓(xùn)相結(jié)合的原則；突出“德育”，堅持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
配合學(xué)校德育工作需要，著眼學(xué)生弱點，以規(guī)范行為、端正思想、砥礪品德、拓展素質(zhì)、強(qiáng)健體魄為靶向，以提升個人綜合素質(zhì)為根本，從國防意識根植、行為習(xí)慣規(guī)范、動手實踐能力培養(yǎng)、應(yīng)急能力訓(xùn)練、“感恩愛家”教育等五個著力點，以訓(xùn)促教，以教輔訓(xùn)，讓學(xué)生在訓(xùn)練及活動過程中全面提升綜合素質(zhì)，與各學(xué)校共同打造愛國愛家、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。
綜合實踐活動的隊列訓(xùn)練，主要在于矯正同學(xué)們的站姿、坐姿，培養(yǎng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，提高學(xué)生的“精神面貌”，對學(xué)生的成長有非常重要的意義。通過動手實踐制作陶藝，可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮想象參與創(chuàng)作，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，身心得以全面發(fā)展。
讓同學(xué)們認(rèn)識基本的滅火器種類，學(xué)會使用（干粉）滅火器，掌握使用技巧，并實操演練。通過野外拉練，可以鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神和堅韌不拔、永不言敗的毅力，并能提高學(xué)生心理抗壓能力。
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作者：csg5
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