四川初升高升學網(wǎng)小編整理了香城中學2020年高一入學考試時間相關信息，可以點擊學校名稱查看香城中學其他相關招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
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合作交流，共同發(fā)展
2017年5月9日，香城中學劉明禮名師工作室全體成員送教大豐中學。大豐中學校長楊堂松和新都區(qū)初中學校部分數(shù)學教師參加活動，名師工作室領銜人劉明禮主持。本次活動分四個議程。
首先是大豐中學楊浪老師講授《反比例函數(shù)的綜合應用》示范課，楊浪老師基本功扎實，充分利用現(xiàn)代教育技術，發(fā)揮學生主體作用，學生講解與老師分析總結相結合，師生合作流暢，課堂重難點突出，結構完整，富有實效。
探究生本課堂高效性，構建向量教學新策略
3月27日下午，馮開艾名師工作室在香城中學舉行了新都區(qū)2017年第五期名師傳道活動。香城中學校長張世明、區(qū)研培中心中教室主任黃成，以及全區(qū)部分高中數(shù)學教師和香城中學師生代表參加活動，共計300多人。
整個活動緊緊圍繞新高考改革背景下“探究生本課堂高效性，構建向量教學新策略”主題，共有專題探究和師生咨詢兩個分會場。在專題探究分會場中，首先由馮開艾名師工作室成員陳博老師執(zhí)教觀摩課《立體幾何中的向量方法》，接著由工作室領銜人馮開艾老師主持交流探究會。
探究會中，大家高度評價了陳博老師課堂，并就生本課堂達成共識：立足“生本”，積極調動學生參與，熟稔利用未來課堂系統(tǒng)，結合新高考改革要求和學生實情，對所授知識給予清晰且有針對性的引導教學。
探究會熱烈而又富有實效。其中，馮開艾總結指出了向量教學中學生學習的易錯表現(xiàn)、成因以及糾正方法，黃成強調了多媒體教學中“不能一味追求信息技術而忽略優(yōu)良傳統(tǒng)經(jīng)驗繼承”的觀點。黃成名師工作室彭學成、李小均先后作了《空間向量教學與建議》、《空間向量與立體幾何教材分析及教學建議》專題發(fā)言。
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作者：csg5
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