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彭州一中——課題終究回歸新,錘煉課堂實踐使命
2019年12月20日,一個特殊的日子!尹華琴名師工作室參加成都市教科院歷史學科組織的高一高二教研活動。這次教研活動是以尹華琴名師工作室的市級課題“高中歷史地圖冊資源優(yōu)化運用的策略研究”前期研究成果的推廣應用為主要活動內(nèi)容!
晨曦微露,宿寒未退,彭州市教研室教研員、尹華琴名師工作室的全體人員和彭州一中歷史組的老師們不畏嚴寒,即出發(fā)前往成都七中萬達學校舉行活動。此次活動由成都市教科院歷史組組織,參加此次活動的老師是成都市各校的高一、高二歷史老師;教研活動在成都七中萬達學校二樓學術報告廳舉行,由成都市教科院歷史教研員宋廷飛老師主持。
這次活動的議程主要分為三個部分:一是課題研究成果應用于課堂的展示課;二是進行課題階段成果推廣的講座;三是成都市教研員進行點評。
彭州一中建川博物館之行
在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。近日,彭州一中高2018級、高2019級學生前往建川博物館參加愛國主義社會實踐活動,為大家上了一堂生動的愛國主義教育課。
建川博物館是國家二級博物館,分為抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災四大系列,已經(jīng)建成20多個場館,最大程度地記錄歷史和還原歷史,讓每個參觀的人能夠直面過去,思考未來。據(jù)介紹,博物館已經(jīng)收集到近6000位老兵的手印,正是這些勇敢的大手,抵擋侵略,扭轉(zhuǎn)乾坤,保家衛(wèi)國。這些功勛卓著的手印,彰顯民族精神,永遠警示后人。
此次活動一方面是課堂教學與社會實踐教學相結(jié)合的探索;另一方面培養(yǎng)了學生們的愛國情懷、社會責任感,踐行社會主義核心價值觀。
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作者:csg7
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