四川初升高升學(xué)網(wǎng)歡迎您! 登錄| 注冊(cè)
按分類瀏覽
學(xué)校招生計(jì)劃 學(xué)校招生分?jǐn)?shù) 學(xué)校招生簡(jiǎn)章 學(xué)校招辦電話 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校學(xué)費(fèi) 學(xué)校地址 學(xué)校升學(xué)率 學(xué)校怎么樣 中考問(wèn)答 中考學(xué)習(xí)

2020年通賢中學(xué)初升高考試時(shí)間是否有調(diào)整?

時(shí)間:2020-05-15 16:03:36      瀏覽次數(shù):2072

【引語(yǔ)】疫情慢慢的過(guò)去了,生活也漸漸有了生機(jī),2020年初升高考試時(shí)間會(huì)有怎樣的變化,下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的2020年通賢中學(xué)初升高考試時(shí)間是否有調(diào)整?


2020年通賢中學(xué)初升高考試時(shí)間是否有調(diào)整?


一、通賢中學(xué)初升高考試時(shí)間

1.中考報(bào)名時(shí)間:4月16日8:00—4月20日20:00。

2.中考考試時(shí)間:從教育廳獲悉,預(yù)計(jì)2020年資陽(yáng)市中考考試時(shí)間為6月13日-15日。

 

2020年初中學(xué)業(yè)水平考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽(tīng)力)、文科綜合(思想品德、歷史) 、理科綜合(物理、化學(xué))。文、理科綜合采用合堂分卷方式考試。地理和生物(合堂分卷)學(xué)業(yè)水平考試在八年級(jí)結(jié)業(yè)時(shí)進(jìn)行。

 

報(bào)考普通高中的學(xué)生必須參加物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作和體育考試。體育考試及實(shí)驗(yàn)操作考試規(guī)定、辦法另文下發(fā)。

 

二、通賢中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

通賢中學(xué)北依風(fēng)景秀麗的果園山,南枕碧波蕩漾的玉帶河。校園依山傍水,綠蔭蔥翠。校內(nèi)布局合理,色調(diào)高雅,雄偉挺拔的高樓,寬敞明亮的教室,擁有現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。通賢中學(xué)開(kāi)辦于一九四二年, 占地二十九畝, 現(xiàn)有教職工220人。


其中特級(jí)教師10名,高級(jí)教師27名, 中級(jí)教師86名, 初級(jí)教師60名;職員、工人22名, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)15人;220名教職工中黨員105名。辦有30個(gè)高中班 , 15個(gè)初中班 ,在校生人數(shù)保持在4000左右;通過(guò)一代又一代通中人的努力,硬件設(shè)施逐步得以完善;通賢中學(xué)配有語(yǔ)音室、電腦室,各種實(shí)驗(yàn)室,設(shè)施齊備,功能完善。


來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg7

 

本章整理了2020年通賢中學(xué)初升高考試時(shí)間是否有調(diào)整。四川初升高升學(xué)網(wǎng)是省內(nèi)有著優(yōu)質(zhì)的升學(xué)資源,豐富升學(xué)渠道的平臺(tái),想了解其他更多信息,可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系到您。↓↓↓


 2475842a9cd6a2b286f484b8f40564c.jpg

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)面向考生群名稱QQ群申請(qǐng)要求點(diǎn)擊加入
四川高中四川2025年高考群932268495高三家長(zhǎng)加群并備注成都2023高考群
初中四川2025中考群946912595初三家長(zhǎng)加群并備注成都2022中考群
小學(xué)四川2025小升初群727184448六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注


  • 姓名:
  • 電話:
  • 地址:
  • 地區(qū):
  • 分?jǐn)?shù):
  • 學(xué)歷:
  •   四川初升高升學(xué)網(wǎng)擇校老師幫您擇校,同意《本站用戶保密協(xié)議》條例
相關(guān)新聞
快速登記
姓名:
電話:
QQ:
分?jǐn)?shù):
微信:
學(xué)校: