【引語】很多家長選擇學校的時候都會偏向公辦學校，其實公辦和民辦各有各的優(yōu)點，四川初升高升學網為同學們梳理了2020年金堂縣淮口中學是公辦還是民辦的相關信息，更多詳細信息可以關注四川初升高升學網公眾號。
一、2020年金堂縣淮口中學是公辦還是民辦
淮口中學是公立學校
近幾年由于學校強化內部管理，狠抓教學質量，高、初中教育的出口連續(xù)9年獲得市、縣的表彰獎勵，學校優(yōu)異的辦學質量獲得社會各界的高度贊譽，學校規(guī)模一年一個臺階，出現良好的發(fā)展態(tài)勢。近年來，普高進程和城鄉(xiāng)一體化進程加快，我校只有進一步加快發(fā)展，提升檔次，才能適應飛速發(fā)展的社會形勢。
淮口中學先后被評為 “四川省校風示范學?！?、首批 “四川省教育系統模范職工之家”、“成都市示范性普通高中”、“成都市精神文明單位”、“成都市民主管理先進單位”、“成都市體育傳統項目學校”、“金堂縣精神文明標兵”、“金堂縣四好領導班子”、“金堂縣綠色學?！钡取１蛔u為“成都市城鄉(xiāng)一體高中教育的一面旗幟”。
二、金堂縣淮口中學近期活動
四川西部教育研究院引領專家走進金堂淮口中學校
2017年10月30日，一場關于校本課程開發(fā)的講座在淮口中學階梯會議室順利舉辦。本次講座由金堂淮口中學副校長陳林主持，主講人是來自四川西部教育研究院常務院長、成都大學陳大偉教授，金堂淮口中學全體教師都聆聽了這次講座。陳教授用一則詼諧幽默又發(fā)人深省的小故事開啟了本次講座。講座從校本課程的理解、校本課程開發(fā)的意蘊、開發(fā)的方案、開發(fā)的內容以及校本課程的教學方案等方面詳細講解了校本課程開發(fā)的相關問題，引起熱烈的反響。
特別是陳教授提出的“教師是校本課程開發(fā)的根本，教師自身就是教育的環(huán)境”更是給金堂淮口中學眾多一線教育工作者以極大的鼓勵，使他們認識到自身成為名師、成為專家的潛力，點燃了對開發(fā)校本課程的信心。在開發(fā)校本課程的實際操作方面，陳教授更是傾囊相授，建議按照需求調查、項目申報、項目審批、大綱編寫、大綱審議、成熟課程發(fā)布、組織學生選課、編寫教案、開展課程、課程評價等步驟進行。其中陳教授對現階段校本課程開發(fā)實情的分析和對一些實用技巧的介紹更是贏得掌聲一片。
講座結束后，老師們陷入了深思。金堂淮口中學坐落在淮口這樣一座山清水秀、歷史悠久的古鎮(zhèn)，得天獨厚的人文底蘊自是不言而喻，而金堂淮口中學將要打造的以“志·行”文化為核心的校本課程，其獨特的價值也十分值得期待。本次講座如同云頂晴嵐，驅散迷霧；如巍巍白塔，激發(fā)壯志；如沱江之水，孕育希望。站在這個新的起點上，勤勞樸實、銳意進取的淮中人堅信：有志者，事竟成！講座現場金堂淮口中學教師認真聆聽學習。陳教授針對校本課程開發(fā)與金堂淮口中學教師交流互動。
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