劍州中學(xué)簡介

四川省劍州中學(xué)（英文：Jianzhou High School in Sichuan Province），簡稱劍州中學(xué)、劍州校，舊簡稱劍師校、劍師，位于四川省劍閣縣原縣城所在地普安鎮(zhèn)城北三江口，是一所公辦全日制普通高級中學(xué)。1937年成立四川省立劍閣鄉(xiāng)村師范學(xué)校，1950年劍閣中學(xué)并入更名為川北公立劍閣師范學(xué)校，1952年改名為四川省劍閣師范學(xué)校，2001年轉(zhuǎn)軌興辦高級中學(xué)，以劍閣縣古建制“劍州”命名為四川省劍州中學(xué)，2005年成為廣元市重點普通高（完）中。

辦學(xué)歷史

四川省劍州中學(xué)的前身四川省劍閣師范學(xué)校（簡稱“劍師”），始建于鄉(xiāng)村教育艱難起步的抗日戰(zhàn)爭前夜，是一所培養(yǎng)合格農(nóng)村小學(xué)教師的中等專業(yè)學(xué)校。

1950年，劍閣中學(xué)并入，學(xué)校更名為“川北公立劍閣師范學(xué)?！?。1952年改名為“四川省劍閣師范學(xué)校”，設(shè)中師、初師、短師、初中四部。

1955年7月，經(jīng)綿陽專署批準(zhǔn)，中師修業(yè)班歸并廣元師范學(xué)校，停招師范學(xué)生，學(xué)校調(diào)整為“劍閣縣第一初級中學(xué)”。1958年恢復(fù)師范招生，1962年再度停招。此段時間，彭兆椿、尚子厚、夏力耘、何元氵是先后任校長。

1997年11月27日，四川省人民政府辦公廳 (1997)149號文件《關(guān)于調(diào)整全省中等師范學(xué)校布局理順管理體制的意見》，學(xué)校將轉(zhuǎn)軌辦學(xué)。

2001年7月23日，經(jīng)省教廳批準(zhǔn)，學(xué)校正式轉(zhuǎn)辦高完中，并更名為“四川省劍州中學(xué)校”。9月25日，舉行了盛大的更名儀式，市縣領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校授牌、授印，學(xué)校從此正式走上普教序列。同年學(xué)校順利通過了廣元市合格高（完）中和廣元市校風(fēng)示范學(xué)校的驗收。

辦學(xué)條件

·學(xué)校規(guī)模

截至2015年，學(xué)校有52個教學(xué)班，3700余名學(xué)生，230余名教職工，其中專任教師178人，本科以上學(xué)歷167人，中高級以上職稱教師125人。

·師資力量

截至2015年，學(xué)校有教職工230人，其中專任教師180人，專任教師學(xué)歷合格率達(dá)93.9%，全校有中學(xué)高級教師30人、中級職稱教師79人，省優(yōu)秀教師、骨干教師5人，市骨干教師18人，縣骨干教師16人，被評為市高考成績顯著學(xué)科教師60余人次。

·學(xué)校設(shè)施

學(xué)校設(shè)施齊備，在師范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，擴建和改建了能適應(yīng)中學(xué)教學(xué)需要的微機室、多媒體室、實驗室、語音室、美術(shù)室、電子琴室、心理實驗室和圖書閱覽室，增修了教學(xué)樓、教工住宅樓、學(xué)生公寓，擁有可容納四千余師生同時就餐的大食堂、恢宏氣派的藝術(shù)大樓，擁有200余臺電腦、28架鋼琴、44部電子琴，55部手風(fēng)琴、全套中學(xué)美術(shù)石膏模型以及圖書10多萬冊。

辦學(xué)成果

·學(xué)生成績

2006年高考文考重本上線37人，本科上線183人，分別以60.8%的重本增長率和21%的本科增長率超額完成市、縣目標(biāo)，其中重本上線人數(shù)居全市第五位，本科上線人數(shù)居全市第六位，居廣元市級重點高中第一位。

2007年高考文考重本上線34人，本科上線205人，以12%的本科增長率超額完成市、縣目標(biāo)，其中重本上線人數(shù)居全市第五位，本科上線人數(shù)居全市第六位，居廣元市級重點高中第一位。

2014年，劍州中學(xué)本科上線285人，完成市縣目標(biāo)148%，一本超目標(biāo)6人，連續(xù)11年居全市同類學(xué)校前列。 

2015年，劍州中學(xué)文考本科上線人數(shù)達(dá)146人，再次位居全市同類學(xué)校前列。

·學(xué)校榮譽

學(xué)校連續(xù)兩年榮獲廣元市高中教育質(zhì)量二等獎、劍閣縣高中教育質(zhì)量一等獎，被命名為省文明單位、省衛(wèi)生先進單位、省科技事業(yè)檔案達(dá)標(biāo)單位、省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進集體、市縣教育研究示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、校風(fēng)示范學(xué)校，被廣元市委表彰為踐行三個代表先進基層黨組織、思想政治工作先進集體、普法依法治理先進學(xué)校，榮獲省市縣校務(wù)公開先進單位等一系列殊榮。

·教師成績

多年來，學(xué)校教師在市級以上教學(xué)技能競賽中獲獎50余人次，市級以上刊物發(fā)表教研論文200余篇。

文化傳統(tǒng)

·校訓(xùn)

厚德重器 強學(xué)力行

厚德重器，厚德，語出《易·坤》：“地勢坤，君子以厚德載物”，即推崇品德，重視德育；重器，器，即器度見識，語自宋代劉摯“士當(dāng)以器識為先”，我們倡導(dǎo)“重器”，即修養(yǎng)高雅氣度。厚德重器的校訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校堅持育人為本，德育為先的理念，把德育放在首要地位的教育原則。強學(xué)力行：語出揚雄《法言·修身》“君子強學(xué)而力行?！币鉃榍趭^學(xué)習(xí)，努力實踐，做人做事，知行合一。

·校風(fēng)

求實求是 惟誠惟真

惟誠惟真：誠乃做人之本，真乃治之道。惟誠，即倡導(dǎo)心靈之誠、敬業(yè)之誠、致知之誠、待人之誠等修身理念，讓教師完善師德，身正為范；使學(xué)生啟迪心智，完善品性。惟真，即要求治學(xué)唯探究求索是從、唯科學(xué)真理是舉、唯公平正義是瞻。求實求是：即以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待知識、以執(zhí)著的精神來追求真理，不唯上，不唯書，只唯實，科學(xué)地研究客觀事物的規(guī)律，實實在在地辦事。

·優(yōu)秀校友

楊艷，北京中醫(yī)藥大學(xué)

袁朗華，東師范大學(xué)

陳玉雪，華中師范大學(xué)

王凡，四川大學(xué)

何紹林，四川大學(xué)

杜芳，四川大學(xué)

任勇，四川大學(xué)

張瑩，四川大學(xué)

孫洪松，四川大學(xué)

楊光杰，電子科技大學(xué)

學(xué)校位置

學(xué)校位于：四川省廣元市劍閣縣普安鎮(zhèn)河?xùn)|街49號