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成都市龍泉中學學生參加科創(chuàng)活動競賽再傳捷報：
為進一步培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和動手實踐能力，鼓勵在?？萍紣酆谜咴谛畔⒖刂?、智能控制等領域進行學習、探索、研究和實踐，2019年12月31日下午，成都市龍泉中學組織初2018級35名學生參加了由成都市教育局、成都市科學技術協(xié)會舉辦的2019年成都市青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽之人工智能—基礎項目—智能戰(zhàn)車項目比賽。
比賽之前，學校老師進行了相關專業(yè)指導。比賽中，選手們在場地規(guī)定的起點處打開控制器開關，小車經過草坪、陡坡等障礙物進入車庫，完成賽跑，以完成質量和完成時間等綜合因素給予評分。
此次比賽，劉宇豪等3名同學獲得一等獎、頓時等5名同學獲得二等獎、姜朗等6名同學獲得三等獎，范亞民等4名老師獲得優(yōu)秀輔導教師獎，成都市龍泉中學獲得團體三等獎。學生通過此次活動，提高了動手能力，豐富了科技知識，增強了學生對科技活動的參與意識和拼搏意識，有利于促進學生的全面發(fā)展。
成都市龍泉中學高2017級“一診”表彰大會：
歲月洗禮，淚水伴隨著成長；坎坷磨礪，意志促進著成熟；蟄伏積蓄，沉睡的青春驀然蘇醒。邁步高考年，我們伸出手、獻出心，用愛播種，用心耕耘。
2020年1月8日，成都市龍泉中學高2017級舉行了“一診”表彰大會。
表彰大會由年級副主任李楊科組織，分別對文理科年級前20名，班級狀元，單科年級前三名，最佳進步者進行了獎勵。
成都市龍泉中學黨委紀檢委員、副校長陳澤剛做了激勵性講話，他強調了以下幾點：一是樹立目標，目標如燈塔，指引我們前進的方向，要確定適合自己的目標。二是堅定決心，決心如電機，給我們提供持續(xù)的動力，決心靠意志，伴我們風雨兼程。三是適時吶喊，吶喊如潤滑油，給我們及時有效的調整，高三這一年，心態(tài)重要，精氣神更重要。四是落實行動，樹立了目標，下定了決心，學會了調整，這些都還不夠，正如萬事俱備，只欠東風，行動才是關鍵。
在鍛煉中交流，在交流中思考，在思考中凝聚，通過這次活動，提高了師生備戰(zhàn)高考的意識，激發(fā)了學習熱情，鼓舞了士氣，振奮了精神。面對2020，我們一定為夢揚帆，為愛啟航，2020更精彩！
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