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成都市龍泉中學(xué)近三年的錄取分?jǐn)?shù)是多少分?

時(shí)間:2019-11-25 15:56 瀏覽次數(shù):3900

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成都市龍泉中學(xué)近三年的錄取分?jǐn)?shù)是多少分?


成都市龍泉中學(xué)——讀教育名著,做智慧教師


2019年11月14日上午,成都市龍泉中學(xué)“國學(xué)講堂”報(bào)告廳氣氛熱烈,掌聲陣陣。2019年成都市龍泉中學(xué)教育集團(tuán)教師讀書演講比賽在此進(jìn)行。次活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)教師讀書興趣,創(chuàng)優(yōu)教師專業(yè)成長環(huán)境,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)勝者將會(huì)代表集團(tuán)學(xué)校參加區(qū)教育局成都經(jīng)開區(qū)(龍泉驛區(qū))第三屆中小學(xué)教師讀書演講比賽。


成都市龍泉中學(xué)——“老吾老以及人之老”


成都市龍泉中學(xué)、龍泉二中、洛帶中學(xué)的黨員代表、教師代表和領(lǐng)導(dǎo)參與了本次活動(dòng)。演講活動(dòng)由成都市龍泉中學(xué)特級教師黃興主持,在他熱情洋溢的講話之后曹俊峰、孟琴、曾孝美三位選手分別做了“愛與教育”“腹有詩書氣自華”“讀書與成長”的主題演講。


在演講中他們深情地回顧了自己人生道路上讀書帶來的歡樂與啟迪,分享了在超越時(shí)空與先賢的心靈交流中獲取的人生智慧,講述到了在教書育人道路上從教育大家那里汲取的養(yǎng)料和溫情。這次演講是一場激烈的比賽,也是一次教育智慧的分享,更是教師專業(yè)成長路上的經(jīng)驗(yàn)交流。經(jīng)過公開公平公正地評定,成都市龍泉中學(xué)孟琴老師獲得第一名。 


成都市龍泉中學(xué)——學(xué)校師資力量


學(xué)校1944年創(chuàng)辦于成都市東郊龍泉鎮(zhèn)(現(xiàn)成都市龍泉驛區(qū)龍泉街道),校名為“簡陽縣立龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)”。1959年學(xué)校隨龍泉驛區(qū)劃歸成都市屬,更名為“四川省成都市龍泉中學(xué)?!薄?978年學(xué)校被批準(zhǔn)為“成都市重點(diǎn)中學(xué)”,2000年學(xué)校被批準(zhǔn)為“四川省重點(diǎn)中學(xué)”,2002年被批準(zhǔn)為首批“四川省示范性普通高中”。


四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)位于成都東大門、國家級成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛,是龍泉驛區(qū)惟一一所國家級示范性普通高中。學(xué)校創(chuàng)建于1944年,有著近70年的辦學(xué)歷史,占地210畝,85個(gè)教學(xué)班;其中特級教師12名,省勞動(dòng)模范4人,省、市級學(xué)科帶頭人12名,享受政府津貼的教師36人,省、市、區(qū)優(yōu)秀骨干教師133人,學(xué)生近6000名,是一所現(xiàn)代化、生態(tài)化的公辦高中。


教師是太陽。我們認(rèn)為:現(xiàn)代教師已經(jīng)不應(yīng)再是傳統(tǒng)意義上的蠟燭—燃燒了自己,照亮了學(xué)生,而應(yīng)該是既照亮了學(xué)生又輝煌了自己的太陽;在引導(dǎo)學(xué)生成才的同時(shí),教師也成長、成熟、成名、成家,成就自我,實(shí)現(xiàn)其人生的價(jià)值。學(xué)校提出最大的以人為本就是“逼”教師成長。


實(shí)施“階梯成才”培養(yǎng)工程,幫助教師“要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水”。學(xué)校每年都面向全國公開招聘優(yōu)秀教學(xué)骨干教師,并從北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等全國名牌重點(diǎn)大學(xué)選聘優(yōu)秀畢業(yè)生?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師4人,四川省特級教師12人,市級學(xué)科帶頭人8人,享受政府津貼33人,獲全國、省、市、區(qū)等各級各類獎(jiǎng)勵(lì)133人。


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作者:csg1


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