【引語】學(xué)校的錄取分數(shù)線決定了學(xué)生是否符合學(xué)校最基本的招生條件，學(xué)生中考分數(shù)與學(xué)校劃分分數(shù)線相差較遠是無法就讀這個學(xué)校的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都龍泉中學(xué)2020年中考分數(shù)線是多少分相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號，成都龍泉中學(xué)2020中考分數(shù)線暫未公布，以下是成都龍泉中學(xué)往年中考分數(shù)線。
一、成都龍泉中學(xué)2020年中考分數(shù)線是多少分
2019成都市龍泉中學(xué)中考收分線：統(tǒng)招555分，調(diào)劑588分
2017成都市龍泉中學(xué)中考收分線：統(tǒng)招524分，調(diào)劑510分
注意：成都市龍泉中學(xué)近三年中考統(tǒng)招和調(diào)招分差都在10-20分左右，大家可以根據(jù)以上收分情況合理選擇自己的目標學(xué)校。
二、成都龍泉中學(xué)近期活動
當多彩的你，遇上多元的我，必將綻放“火花”
在學(xué)校發(fā)展中，課程建設(shè)處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的戰(zhàn)略位置。龍泉中學(xué)堅持五育并舉，圍繞教育和諧、全面發(fā)展的目標，加強課程建設(shè)，圍繞課程結(jié)構(gòu)促進學(xué)生整體成長、課程設(shè)計滿足學(xué)生個性需求、學(xué)科融合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、課程評價關(guān)注學(xué)生全面素養(yǎng)等方面，將德智體美勞全面發(fā)展的目標、要求內(nèi)化為龍泉中學(xué)“和合”課程，突出品德高尚、求智明理、身心健康、知行合一（即和德、和智、和美、合行），構(gòu)建了基礎(chǔ)型、拓展型、研究型、資源型為一體的課程體系。
成都龍泉中學(xué)堅持培育學(xué)科素養(yǎng)，開展雙高合作，推進“高中教育和高等教育”的有效銜接。培養(yǎng)了一批學(xué)科特長突出、創(chuàng)新潛質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校注重學(xué)生多元發(fā)展，強調(diào)分層分項，通過選修課和社團活動等方式，開發(fā)與實踐了“火箭撞地球” “百變制皂家” “3D打印”等STEM和創(chuàng)客課程，尊重學(xué)生個性化、差異化發(fā)展。學(xué)校倡導(dǎo)自主探究，對接成都市“菁才計劃”，開展研究性學(xué)習(xí)活動，積極參與各種探究類競賽，引導(dǎo)學(xué)生自主獲得知識與信息，提高學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。
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