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成都實驗外國語學校——高中英語組年會賽課
12月，是忙碌而充實的。經(jīng)過組內(nèi)初選，高中英語組年會賽課決賽在成都實驗外國語學校力行樓學術(shù)廳隆重舉行。高中英語組全體老師參與了這一年一度的教學研討盛會。參與賽課的兩位老師分別是高一英語組的陳科老師和高二英語組的張媛老師。
本次賽課的課型為聽說課，兩位老師都呈現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的課堂，彰顯了成都實驗外國語學校英語特色和學生優(yōu)異的英語聽說能力和思想素養(yǎng)。陳科老師的教學內(nèi)容是一篇電臺訪談的聽力文本，不僅讓學生們了解到英國青少年對于成名這個問題的看法，也引導學生思考成名與社會責任的關(guān)系。張媛老師的課堂聚焦兩位女性運動員的勵志故事，在由淺到深，層層遞進的任務(wù)環(huán)節(jié)中，讓學生體會到女性勇于打破常規(guī)，突破自我的精神。
課后，兩位老師進行了說課，分享了各自的設(shè)計思路和收獲。高中英語組老師們進行了小組討論，對兩堂課進行了精彩的點評，并圍繞如何上好一堂聽說課進行了積極熱烈的探討。聽說課不僅要培養(yǎng)學生的聽說能力，還需要深度解讀文本，通過各個環(huán)節(jié)的層層推進讓學生領(lǐng)會到文本的深層含義和文化價值，最終升華他們對文本主題的認知。
本次活動在老師們的積極參與和濃厚的教學研討氛圍中圓滿落幕。相信在老師們的共同努力下，英語組老師的教學、教研能力會更上一層樓。
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作者：csg6
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