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成都城投菁芙蓉驛都學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣暫未公布，以下是學(xué)校辦學(xué)特色：歐式獨(dú)棟別墅的安全舒適的寄宿環(huán)境，中西融合的導(dǎo)師制、學(xué)院制的綠色生態(tài)校園，讓不同年齡、不同背景、不同特長(zhǎng)、不同愛好的學(xué)生形成自治團(tuán)體與生活社區(qū)；“教育即生活，學(xué)校即社會(huì)”的中外教育家的教育理念和理想在這所“魔法學(xué)院”實(shí)現(xiàn)；孩子們?cè)诮處?、?dǎo)師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)同儕的幫助與指導(dǎo)下，激發(fā)內(nèi)在天賦與潛能，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)精神與社交能力，身心、品格與多元智能得到全面發(fā)展與完善。
三、成都市城投菁芙蓉驛都學(xué)校近期活動(dòng)
喜報(bào) | 我校教師參加第十七屆教師技能大賽佳績(jī)頻傳
熱烈祝賀我校在龍泉驛區(qū)第十七屆教師技能大賽中取得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)！關(guān)注微信公眾號(hào)，驛都“喜報(bào)”系列報(bào)道輪番來襲。
祝賀我校數(shù)學(xué)老師陳虹宇、陽艦參加龍泉驛區(qū)第十七屆教師技能大賽榮獲一等獎(jiǎng)
本次教師技能大賽以“雙減政策背景下課堂教學(xué)提質(zhì)增效”為主題，旨在落實(shí)國(guó)家“雙減”要求，聚焦教育熱點(diǎn)，課堂減負(fù)，作業(yè)提質(zhì)，以學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)為突破口，推動(dòng)龍泉驛區(qū)“課堂革命”和五育融合。
此次驛都初中數(shù)學(xué)組老師，以陳虹宇、陽艦兩位年輕老師為“以賽代練”主力，在陳英老師、鄧薇老師的前輩引領(lǐng)下，在去年已得過賽課殊榮的姜潔老師的師姐幫助下，努力備賽，一舉拔得頭籌，獲得學(xué)科一等獎(jiǎng)。
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